某研究性学习小组设计的实验装置(如下图),既可用于制取气体,

某研究性学习小组设计的实验装置(如下图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质。

1)写出仪器AB的名称:A_________B_________

2)当打开K1、关闭K2时,利用I装置可直接进行的实验是(填序号)。

①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳  ②锌与稀硫酸反应制取氢气

小颖认为在不改变装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,她的做法是_____________________________________________

实验室还可以用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为________________________________

3)当打开K2、关闭K1时,利用装置可验证二氧化碳与水反应,生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是_____________,可以观察到的现象是___________________________C为干燥管,用于防止液体倒吸)。

答案

1A:分液漏斗  B:锥形瓶  2)②   在装置中装满水后再进行制取 

 2KMnO4  加热  K2MnO4+MnO2+O2

3)紫色石蕊试液  紫色石蕊试液变红

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