下列实验设计能够达到目的的是( )
编号 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 证明盐酸酸性比醋酸强 | 用同一电路测等体积盐酸、醋酸溶液的导电性 |
B | 证明H2CO3酸性比H2SiO3强 | 将CO2通入Na2SiO3溶液中 |
C | 证明钠的金属活动性比铜强 | 向CuCl2溶液中投入金属钠 |
D | 证明溶液中含有I- | 向溶液中加入淀粉溶液 |
下列实验设计能够达到目的的是( )
编号 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 证明盐酸酸性比醋酸强 | 用同一电路测等体积盐酸、醋酸溶液的导电性 |
B | 证明H2CO3酸性比H2SiO3强 | 将CO2通入Na2SiO3溶液中 |
C | 证明钠的金属活动性比铜强 | 向CuCl2溶液中投入金属钠 |
D | 证明溶液中含有I- | 向溶液中加入淀粉溶液 |
解析:溶液的导电性与溶液中离子浓度有关,离子浓度越大导电性越强,盐酸和醋酸的浓度不一定相同,所以二者的酸性强弱不能通过此实验确定,A选项错误;将CO2通入Na2SiO3溶液中,发生反应CO2+Na2SiO3+H2O===Na2CO3+H2SiO3 ↓,利用了“强酸制弱酸”原理,所以碳酸酸性强于硅酸,B选项正确;将钠投入氯化铜溶液中,钠与水先反应,所以不能置换出铜,不能证明钠的金属性比铜强,C选项错误;能使淀粉变蓝的是单质碘,碘离子不能使淀粉变蓝,D选项错误。
答案:B
点拨:本题考查了实验设计知识,意在考查考生对实验知识的掌握情况。