为隆重庆祝新中国成立60周年，加强青少年思想道德建设，2009年下半年“红歌进校园”歌咏活动在各地学校陆续开展。通过这次活动的广泛开展，将在青少年中掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮，大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好和民族团结好”的时代主旋律，引导广大青少年继承优良传统，坚定理想信念，激发爱国情怀，为建设文明和谐社会贡献力量。
请结合材料，试从文化生活的角度谈谈“红歌进校园”活动的意义。
为隆重庆祝新中国成立60周年，加强青少年思想道德建设，2009年下半年“红歌进校园”歌咏活动在各地学校陆续开展。通过这次活动的广泛开展，将在青少年中掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮，大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好和民族团结好”的时代主旋律，引导广大青少年继承优良传统，坚定理想信念，激发爱国情怀，为建设文明和谐社会贡献力量。
请结合材料，试从文化生活的角度谈谈“红歌进校园”活动的意义。
① 文化对人的影响来源于特定的文化环境和文化活动，文化会产生潜移默化地、深远持久的影响。（4分）红歌进校园活动有利于营造良好的校园氛围，激发学生的爱国热情，提高思想境界。
② 文化是一种社会精神力量，优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 “红歌进校园”活动体现了时代主旋律，能够坚定青少年的理想信念，激发爱国情怀，投身和谐社会建设。（4分）
③ 思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。（4分） “红歌进校园”活动体现了思想道德建设的主要内容，引导青少年树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。 弘扬爱国主义精神，是社会主义精神文明创建中的新形式，有利于推进和谐文化建设。（若答到文化与经济、政治相互交融，文化在综合国力竞争中，坚持先进文化的前进方向，构建社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观也可得分）