根据文意，在下面横线处各写一个比喻句，要求能够比较准确地解释前面语段的含义。（4分）
人有生理的青春，那是用年龄与肉体来衡量的；也有心理的青春，那是用思想和心态来衡量的。有的人，正当年少，却胸无远志而暮色沉沉，年轻时就已经衰老；有的人年华已老，却壮志不已而朝气蓬勃，年老了却永远年轻。生理的青春如 ， ；心理的青春如 ， 。
根据文意，在下面横线处各写一个比喻句，要求能够比较准确地解释前面语段的含义。（4分）
人有生理的青春，那是用年龄与肉体来衡量的；也有心理的青春，那是用思想和心态来衡量的。有的人，正当年少，却胸无远志而暮色沉沉，年轻时就已经衰老；有的人年华已老，却壮志不已而朝气蓬勃，年老了却永远年轻。生理的青春如 ， ；心理的青春如 ， 。
【答案】美丽的花朵，但它不能永开不谢。苍松翠柏，可以傲对时间的风霜。
【解析】
试题分析：本题实质考查连贯。解答时分别扣住横线前的“生理”与“心理”两个词来解读，前者要突出外形的美丽，后者突出内在的品质。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。