某学生做如下实验:第一步,在淀粉﹣KI溶液中,滴入少量NaClO溶液

某学生做如下实验:第一步,在淀粉﹣KI溶液中,滴入少量NaClO溶液,并加入少量稀硫酸,溶液立即变蓝;第二步,在上述蓝色溶液中,滴加足量的Na2SO3溶液,蓝色逐渐消失.下列有关该同学对实验原理的解释和所得结论的叙述不正确的是(  )

A.氧化性:ClO>I2>SO42﹣

B.蓝色消失的原因是Na2SO3溶液具有漂白性

C.淀粉﹣KI溶液变蓝是因为I被ClO氧化为I2,I2使淀粉变蓝

D.若将Na2SO3溶液加入氯水中,氯水褪色

答案

【考点】氧化还原反应.

【分析】在淀粉碘化钾溶液中加入少量次氯酸钠溶液,并加入少量的稀硫酸,溶液立即变蓝,说明NaClO将KI氧化为单质碘;加入足量的亚硫酸钠溶液,蓝色逐渐消失,说明碘单质将Na2SO3氧化为Na2SO4,自身成为碘离子.

【解答】解:在淀粉碘化钾溶液中加入少量次氯酸钠溶液,并加入少量的稀硫酸,溶液立即变蓝,说明NaClO将KI氧化为单质碘;加入足量的亚硫酸钠溶液,蓝色逐渐消失,说明碘单质将Na2SO3氧化为Na2SO4,自身成为碘离子,

A.第一步反应生成了碘单质,说明氧化性:ClO>I2,第二步碘被Na2SO3还原,说明氧化性:ClO>I2>SO42﹣,故A正确;

B.根据以上分析知,蓝色消失的原因是Na2SO3溶液具有还原性,故B错误;

C.根据以上分析知,淀粉﹣KI溶液变蓝是因为I被ClO氧化为I2,I2使淀粉变蓝,故C正确;

D.亚硫酸钠具有还原性,能被强氧化剂氯气氧化生成硫酸钠,同时氯气被还原为氯离子,所以氯水褪色,故D正确;

故选B.

【点评】本题考查氧化还原反应,明确物质的性质及物质之间发生的反应是解本题关键,知道氧化性强弱判断方法,题目难度不大.

 

相关题目

某校为了了解全校学生的视力情况,从各年级共抽掉了80名同
某校为了了解全校学生的视力情况,从各年级共抽掉了80名同学,对他们的视力进行调查,在这个调查活动中样本是(    ). (A)80名同学的视力  
我国文字发展演变的先后顺序,正确的是: A.篆书、隶书、
我国文字发展演变的先后顺序,正确的是: A.篆书、隶书、甲骨文、金文             B.甲骨文、金文、篆书、隶书 C.甲骨文、隶书、金文、篆书
从父系氏族社会向国家过渡时出现的变化之一是 A.孩子随其
从父系氏族社会向国家过渡时出现的变化之一是 A.孩子随其母不识其父                     B.农民要向地主缴租 C.军事首领占有战利品     
用数学归纳法证明1+≤1+++…+≤+n(n∈N*).
用数学归纳法证明1+≤1+++…+≤+n(n∈N*).
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=2,则tanB的值是________
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=2,则tanB的值是__________.
阅读下面的文言文,完成1~5题. 《会试录》《乡试录》主考试
阅读下面的文言文,完成1~5题. 《会试录》《乡试录》主考试官序其首,副主考序其后,职也。凡书亦犹是矣。且如国初时,府业县志书成,必推其乡先
下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势,分别是
下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势,分别是“我介意”和“不可以”。请写一段话分析这两个手势的劝阻效果。要求语意完整,前后连
用表中选用的物质达不到鉴别要求的是( )。   
用表中选用的物质达不到鉴别要求的是( )。   

最新题目