(2015届黑龙江齐齐哈尔中考)结合材料,综合探究。 【材料一】2014

2015届黑龙江齐齐哈尔中考)结合材料,综合探究。

【材料一】2014127日,燕山大学23名大学生在海边玩雪时,发现一名女子向海中走去。情况危急!他们不顾天气寒冷、海水刺骨,冒着生命危险陆续下海,手拉手结成一条冰海救人的“生命链”,救回跳海女子。

【材料二】助人为乐“中国好人”一早热古丽·依米提,10余年照顾22个维汉脑瘫孩子的“爱心妈妈”。她这样说:“不管是维吾尔族还是汉族的孩子,他们都需要妈妈的爱。只要他们来到我这里,我们就是一个大家庭。”

【材料三】2015512日,曾鹏宇在微博上发布了一篇名为《被遗忘的承诺者》的文章。讲述了他和一位大学生之间发生的故事:三年前来自天津的许涛为救患病父亲在微博募捐,并承诺35年内还款。他得到了曾鹏宇等好心人的帮助。时隔3年,许涛兑现承诺开始还款,并附上了利息。

【材料四】2015512日,尼泊尔再次发生强烈地震。当地商人扎法尔接受记者采访时情绪激劝地说:“中国束了很多救援队,有政府的,有民间的,为我们提供药品、医疗设备,井帮助抗震救灾,搜寻遇难者,后来还不断加大防疫的力度。”

1)仔细探究这四则材料,请提炼出你所获得的信息。

2)结合以上四则材料,请同学们联系实际谈谈你的感悟。

答案

1)示例:见义勇为、爱心(助人为乐)、诚信、无私奉献等行为体现了向善的力量(充满了正能量)

2)示例:通过对以上材料的阅读我感受到我们身边有那么一群人,他们见义勇为、诚实守信、富有爱心(助人为乐)、无私奉献等高尚行为影响打动着我,激励鞭策着我。作为一名中学生,我要向身边的好人学习,从小事做起,感染带动身边的人,让我们的社会充满向上向善的力量。

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