学习光学知识后，小明同学对“探究平面镜成像规律”实验进行了思

学习光学知识后，小明同学对“探究平面镜成像规律”实验进行了思考，他所用的器材和做法如图所示：取一块玻璃板竖直放置，取两支同样的蜡烛A和B，将A点燃放在玻璃板前．

（1）眼睛始终在蜡烛A的　　（选填“同一侧”“另一侧”）观察，这是因为蜡烛A的像是由于光照射到玻璃表面发生　（选填“光的直线传播”，“光的反射”，或“光的折射”）形成的．

（2）小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合，仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛A移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”，他这一提法属于　　

A．猜想   B．评估   C．设计实验   D．实验结论

 （3）用玻璃板代替平面镜的目的是：虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到　　，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．

（4）在寻找蜡烛A的像的位置时，调节蜡烛B的位置，当　　时，B的位置即为A的像所在的位置．

（5）通过实验可发现，平面镜成的像的大小与物体的大小　　．

           解：（1）由于成的是虚像，人眼应在A蜡烛一侧观察，即眼睛应位于透明玻璃的前面，蜡烛A的像是由于光照射到玻璃表面发生 光的反射形成的．

（2）小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合．仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛A移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”．他这一提法属于猜想与假设，故选A．

（3）用玻璃板代替平面镜的目的是：虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 蜡烛B，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．

（4）两支完全相同的蜡烛是为了探究物像的大小关系，所以蜡烛B与蜡烛A的像A′只有完全重合才可以比较大小．

（6）通过实验可发现，蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，则平面镜成的像的大小与物体的大小相等．

故答案为：（1）同一侧；光的反射；（2）A；（3）蜡烛B；（4）蜡烛B与蜡烛A的像A′完全重合；（5）相等．