根据教育部、国家民委2009年7月16日印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15%。从哲学角度看，对中小学生进行民族团结教育是因为( )
A.维护民族团结，是每个公民的神圣职责，是每个公民应尽的义务
B.认识对实践具有决定作用
C.意识是物质的正确反映
D.意识对改造客观世界具有指导作用
根据教育部、国家民委2009年7月16日印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》，我国将把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15%。从哲学角度看，对中小学生进行民族团结教育是因为( )
A.维护民族团结，是每个公民的神圣职责，是每个公民应尽的义务
B.认识对实践具有决定作用
C.意识是物质的正确反映
D.意识对改造客观世界具有指导作用
D
A不属于哲学范畴；实践决定认识，B说法错误；意识并非都是对物质的正确反映，C错误。