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21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语义完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

“简化”是有底线的,并不是所有的生活和事务都可以被简化,所以我们应该首先考虑“简化”的前提。①             ,具有个体之间的差异性。对某些人来说是必需的东西,对你来说,也许就是可以省略的。②             ,“简化”之后不能让人感到极大的不适应。我们的生活应该保持相对的稳定,争取“稳中有变”,而不是进行剧烈的、跳跃性的转变。应该从总体来评估“简化”的效果。③            ,而使另外的部分变得更加复杂。否则那不是“简化”,那是变相的“复杂化”。

答案

①“简化”的标准是因人而异的 ②“简化”不能改变太多或太剧烈 ③我们不能简化了某些部分

【解析】

试题分析:这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应,第一句结合后面“个体的差异性”可知,简化的标准是不一样的,因人而异的;第二处结合后面的“不适应”“稳定性”“ 剧烈的、跳跃性的转变”等可知,“简化”不能一下子改变太多;第三处结合后面“而使另外部分复杂”可知,此处应该是讲不能只简化某些部分。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡:首尾要照应,过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一句结合后面“个体的差异性”可知,简化的标准是不一样的,因人而异的;第二处结合后面的“不适应”“稳定性”“ 剧烈的、跳跃性的转变”等可知,“简化”不能一下子改变太多。

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