阅读下面这首元散曲，然后回答问题。（8分）
[双调]雁儿落过得胜令 吴西逸①
春花闻杜鹃， 秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱入种桑园②。
茅苫三间厦③，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传；窗前，抄几联清新杜甫篇。
【注]】①吴西逸：生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。②趱：赶快。③苫：用草覆盖。
（1）从归隐角度看，这首元散曲写了几个层次？请简要分析。
（2）这首元散曲主要运用了哪些修辞方法？试作赏析。
阅读下面这首元散曲，然后回答问题。（8分）
[双调]雁儿落过得胜令 吴西逸①
春花闻杜鹃， 秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱入种桑园②。
茅苫三间厦③，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传；窗前，抄几联清新杜甫篇。
【注]】①吴西逸：生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。②趱：赶快。③苫：用草覆盖。
（1）从归隐角度看，这首元散曲写了几个层次？请简要分析。
（2）这首元散曲主要运用了哪些修辞方法？试作赏析。
（1）写了两个层次。
前四句为第一层次，主要写向往归隐的理由。由春花秋月引起光阴如箭之叹，由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。
后面几句为第二层次，主要写向往中的隐居生活。其中“留下”句至“秧肥”句写归隐后的物质生活；“床边”之后的几句写归隐后的精神生活。
（2）
①对偶，如“秋月”句对“春花”句等；
②比喻，如将“人情”比作“云”，“风景”比为“箭”等；
③夸张，将“风景”比为“箭”的同时又兼用了夸张的方法。