18．阅读下面的一首宋诗，然后回答问题。（8分）
西楼 （曾巩）
海浪如云去却回，北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。
[注]钩疏箔：把帘子挂起。
（1）这首诗描写了什么景象？诗的前两句从什么角度来渲染这种景象？（4分）
（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？请简析之。（4分）
18．阅读下面的一首宋诗，然后回答问题。（8分）
西楼 （曾巩）
海浪如云去却回，北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。
[注]钩疏箔：把帘子挂起。
（1）这首诗描写了什么景象？诗的前两句从什么角度来渲染这种景象？（4分）
（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？请简析之。（4分）
（1）这首诗描写了海滨暴风雨来临时的壮美景象。（2分）诗的第一、二句分别从视觉与听觉两个方面写浪卷、风吹、雷鸣、渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。（2分）
（2）这首诗表达了诗人开阔的胸襟和内心的豪情。（2分）暴风雨将临，按常理本当关门闭户躲避，但诗人却反而高挂起帘子，敞开窗户，为的是能饱览“千山急雨来”的壮观景象。（2分）
【解析】
（1）试题分析：解答此题，可先抓住主要景物，展开联想想象，描绘画面，语言力求优美。然后再概括景物营造氛围特点及运用的表现手法。如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔等。关键词：海浪、北风、雷、朱楼、山、雨等；第二问要从表现手法及表达效果的角度组织答案。由“如云”“雷”可知，采用了视听结合的角度来渲染景物。
考点：鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。
（2）试题分析：此题考查鉴赏作者思想感情的能力。解答此题，可根据诗歌环境的描写及渲染的氛围，抓住关键词分析作者的思想感情。从诗句中的景物描写可得出渲染海滨暴风雨来临时的壮美景象，故烘托的是作者开阔的胸襟和内心的豪情。然后结合着具体诗句分析作答。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。