阅读下面的文言文，完成各题。 卢植字子干，涿郡涿人也。少与郑

阅读下面的文言文，完成各题。

卢植字子干，涿郡涿人也。少与郑玄俱事马融，能通古今学，好研精而不守章句。性刚毅有大节，常怀济世志。州郡数命，植皆不就。建宁中，征为博士，乃始起焉。熹平四年，九江蛮反，四府选植才兼文武，拜九江太守，蛮寇宾服。以疾去官。会南夷反叛，以植尝在九江有恩信，拜为庐江太守。植深达政宜，务存清静，弘大体而已。

岁余，复征拜议郎，与谏议大夫马日磾、议郎蔡邕、杨彪、韩说等并在东观，校中书《五经》记传，补续《汉记》。帝以非急务，转为侍中，迁尚书。光和元年，有日食之异，植上封事谏，帝不省。

中平元年黄巾贼起四府举植拜北中郎将持节将北军五校士发天下诸郡兵征之。连战破贼帅张角，斩获万余人。角等走保广宗，植筑围凿堑，造作云梯，垂当拔之。帝遣小黄门左丰诣军观贼形势，或劝植以赂送丰，植不肯。丰还言于帝曰：“广宗贼易破耳。卢中郎固垒息军，以待天诛。”帝怒，遂槛车征植，减死罪一等。及车骑将军皇甫嵩讨平黄巾，盛称植行师方略，嵩皆资用规谋，济成其功。以其年复为尚书。

帝崩，大将军何进谋诛中官，乃召并州牧董卓，以惧太后。植知卓凶悍难制，必生后患，固止之，进不从。及卓至，果陵虐朝廷，乃大会百官于朝堂，议欲废立。群僚无敢言，植独抗议不同。卓怒罢会，将诛植。植素善蔡邕，邕前徙朔方，植独上书请之。邕时见亲于卓，故往请植事。又议郎彭伯谏卓曰：“卢尚书海内大儒，人之望也。今先害之，天下震怖。”卓乃止，但免植官而已。

植以老病求归，惧不免祸，乃诡道辕出。卓果使人追之，不及。遂隐于上谷，不交人事。初平三年卒。临困，敕其子敛葬于土穴，不用棺椁，附体单帛而已。所著碑、诔、表、记凡六篇。

（节选自《后汉书·卷六十四》）

15．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ）

A．中平元年/黄巾贼起四府/举植/拜北中郎将/持节将北军五校士/发天下诸郡兵/征之

B．中平元年/黄巾贼起/四府举植/拜北中郎将/持节/将北军五校士/发天下诸郡兵征之

C．中平元年/黄巾贼起/四府举植/拜北中郎将持节/将北军五校士/发天下诸郡兵/征之

D．中平元年/黄巾贼起四府/举植/拜北中郎将/持节/将北军五校士/发天下诸郡兵征之

16．下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．博士，古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

B．四府，西汉指职丞相、御史大夫、车骑将军、前将军府。东汉指大将军、太尉、司徒、司空府，或指太傅、太尉、司徒、司空。

C．五经，是指《诗经》、《论语》、《礼记》、《周易》、《春秋》，本有六经，其中《乐经》，亡于秦末战火，只剩下五经。

D．尚书，官名。秦属少府，为低级官员，在殿中主发布文书。秦及汉初与尚冠、尚衣、尚食、尚浴、尚席，称“六尚”。武帝时，因系近臣，地位渐高。

17．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．卢植文武兼备。朝廷拜他为九江郡太守，很快平定叛乱。卢植与人一起在东观校勘《五经》，并参与续写《汉记》。

B．黄巾贼起，卢植受命出征。广宗城即将攻破，皇帝派小黄门左丰到军营里观看贼情，左丰向卢植索贿不成，回到朝廷进谗言。

C．卢植不畏强权。皇帝驾崩，大将军何进掌控朝政，征召董卓进京，卢植竭力劝阻。后董卓意欲废立，只有卢植独自一人出来反对。

D．为避董卓之祸，卢植退居上谷。卢植因年老多病求归，诈称从辕关道出，躲过董卓的追击。隐居上谷，不与世人来往。

18．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）及车骑将军皇甫嵩讨平黄巾，盛称植行师方略，嵩皆资用规谋，济成其功。

（2）植以老病求归，惧不免祸，乃诡道辕出。卓果使人追之，不及。遂隐于上谷，不交人事。

15．B

16．C

17．B

18．

（1）等到车骑将军皇甫嵩讨伐平定黄巾贼之后，他盛赞卢植指挥军队的谋略，皇甫嵩完全依靠卢植的规划计谋，因而获得成功。

（2）卢植因年老多病请求回家，怕不免遭到董卓的暗害，于是诈称取道辕关口出。董卓果然派人追他，没有追上。卢植就隐居上谷，不与世人来往。

【解析】

试题分析：

15．本题画线句子可根据人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等来断句。“中平元年”是年号纪年法；“植”是卢植，人名；“黄巾贼”是对黄巾军的蔑称；“四府”是官府名；“拜”是封官；“北中郎将”是官职；“持节”常见词；“北军五校士”军职；“发”是调动；“天下诸郡兵”是指天下各郡军队，依据这些信息，可正确断句。

【考点定位】理解文中的句子。能力层级为理解B。

【技巧点拨】本题考查文言文断句的能力。常用的断句方法有：①根据文意断句。阅读全文，了解文意，这是断句的先决条件，如果想当然地断下去，就容易发生错断。通读全文，搞清属于什么文体，写了什么内容，想表达什么意思。要注意文言文单音词占多数的特点，抓住几个关键的字词翻译以理解文段大意，再断句就轻而易举了。②利用对话标志断句。对话常以“曰”、“云”、“言”为标志，两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。③借助文言虚词断句。文言文多用虚词来表达语气或感情。句首发语词：夫、盖、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、窃、请、敬等常用于一句话的开头，在它们的前面一般要断开。句尾词：也、矣、焉、耳等经常用于陈述句尾；耶、与（欤）、邪（耶）等经常用于疑问句末尾；哉、夫等经常用于感叹句尾。其后面一般要断开。疑问语气词：何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰与、何如、奈何、如之何、若之何等词或固定结构之后，一般可构成疑问句，只要贯通上下文意，就可断句。④借助对比、对偶、排比、顶真等修辞断句。文言中常有对偶句、排比句，抓住这个特点断句，常能收到断开一处、接着断开几处的效果。

16．“五经”中没有《论语》，应为《尚书》。四书五经：四书、五经的合称，泛指儒家经典著作。四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》，五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。《礼记》通常包括三礼，即《仪礼》《周礼》《礼记》。《春秋》由于文字过于简略，通常与解释《春秋》的《左传》《公羊传》《谷梁传》分别合刊。四书之名始于宋朝，五经之名始于汉武帝。

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

【名师点睛】这是一道文化常识的考核的题目，在大纲卷中出现后一直是课标中的必考题。重点突出对古代文化的理解，合乎当今国学热的趋势，以后还会坚持。文言的选文是人物传记，那主要的常识是古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构还有一些避讳的说法等。这类题目一般错误都比较明显，如此题中对“五经”解说明显错误。

17．由原文“帝遣小黄门左丰诣军观贼形势，或劝植以赂送丰，植不肯”，意思是皇帝派小黄门左丰到军队里观看贼情，有人劝卢植给左丰送钱物，卢植不肯。据此可知，B项中人物关系错位，“左丰向卢植索贿不成”错误，应是“有人劝卢植给左丰送钱物，卢植不肯”。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】本题考查归纳文章内容要点，把握作者观点态度的能力。重点在文意的理解，一般没有赏析的内容。解答时要找出文段中与选项解释相对应语句，一一对应。选项的叙述或分析的错误一般只在某一小点，主要有：个别实（虚）词故意译错；人物的事迹张冠李戴；事件发生的时间和地点错位；人物性格陈述不恰当；凭空添加，无中生有；强加因果关系。答题时注意“人物”“事件”“时间”“地点”的差别和重点词语的翻译，还要注意上下文之间的关系。一般文言中经常省略主语，所以注意辨析省略主语，区分“人物”，总体关照段首的“时间”、“地点”，区分“事件”表述是否错误等。本题B项中，考生只要结合原文分析即可得出答案。

18．本题解答时要注意直译为主意译为辅，落实好重点实词、虚词，如：（1）“及”，等到；“行师”，指挥军队；“资”，依靠；“济”，帮助。（2）“以”，因为；“诡道”，诈称取道；“及”，追上。

【考点定位】翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【技巧点拨】本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，最基本的方法就是“留”“删”“调”“换”“补”。对古今异义的词语、古代是单音节词语现代是双音节词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对地名、人名、器物名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“删”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“删”，对省略的内容要补出。直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本题中，重点实词“及”“行师”“资”“济”“诡道”，重点虚词“以”等，翻译时都应一一落实。

【参考译文】

卢植字子干，涿郡涿县人。年轻时与郑玄同学于马融，通古今之学，喜欢精研，不爱雕章琢句。性格刚毅有大节，经常怀抱立功立业之志。

州郡多次召命，卢植都不就职。建宁中，征召为博士，才开始出来做官。熹平四年（175年），九江蛮族反叛，四府选举卢植才兼文武，任为九江太守。蛮寇老老实实归服。因病辞官。值南蛮反叛，因卢植曾经在九江对老百姓有恩信，任命他为庐江太守。卢植深明为政所应该做的事，不扰民，以清静为本，弘扬政治纲要罢了。

一年多，再征召任议郎，与谏议大夫马日磾、议郎蔡邕、杨彪、韩说等在东观，校正其中的《五经》记传，补续《汉记》。皇上认为这不是当务之急，调为侍中，升尚书。光和元年（178），发生日蚀，卢植上密奏劝谏，皇帝没有采纳。

中平元年（184），黄巾贼起，四府推举卢植任为北中郎将，持朝廷节，率领北军五校士，调天下诸郡兵征讨黄巾。连续几个战役，把贼帅张角打败，斩获万余人。张角等逃到广宗，卢植筑围凿壕沟，造作云梯，广宗城快攻破了。皇帝派小黄门左丰到军队里观看贼情，有人劝卢植给左丰送钱物，卢植不肯。左丰回到朝廷里对皇上说：“广宗贼好破，卢中郎坚固营垒，停止进攻，等待天诛。”皇帝听说，大怒，派囚车把卢植召回，减死罪一等。车骑将军皇甫嵩讨平黄巾贼之后，盛赞卢植指挥军队的谋略，皇甫嵩完全依靠卢植的规划计谋，因而获得成功。这年，卢植又被任为尚书。

皇帝逝世，大将军何进谋划诛杀宦官，于是召并州牧董卓，吓唬太后。卢植知道董卓凶恶不易控制，一定会发生后患，坚决反对，何进不听他的。董卓到达京师，果然践蹋朝廷，不把朝廷放在眼里。大会百官于朝堂，想废帝另立。百官没有人出来吭一声，卢植独抗议不赞同。董卓发怒，解散了大会，准备诛杀卢植。卢植素来与蔡邕友好，蔡邕以前被谪徙朔方，卢植独上书为他申诉。蔡邕这时为董卓亲近，因此去为卢植说情。此外还有议郎彭伯劝谏董卓说：“卢尚书是海内的一位大儒，众望所归，现在先把他杀了，天下都会为之震惊恐惧。”董卓才没有杀害他，只把卢植的官撤了而已。

卢植因年老多病请求回家，怕不免遭到董卓的暗害，于是诈称从辕关口出。董卓果然派人追他，没有追上。卢植就隐居上谷，不与世人来往。初平三年（192）逝世。临死，命令他儿子把他殓葬于土穴中，不用棺椁，仅以单帛附体而已。所著碑、诔、表、记共六篇。