在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化
钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小明很感兴趣，于是，他和同
学们进行探究。
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成；
②反应过程中可能有能量变化。
【设计装置】如右图所示
【实验探究】 实验一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）小利猜想生成的气体可能是氢气，也可能是氧气。小利猜
想的依据是 。
（2）小宁打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观
察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体
是 。
（3）实验过程中，还观察到U型管A端红墨水液面下降，说明本反应是 反应
（填“放热”或“吸热”反应）。
【资料】氢氧化钠与稀盐酸有反应但无明显现象，碳酸钠与稀盐酸反应有气体生成。
实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
（1）小明认为反应生成了碳酸钠，小军认为不可能，应生成氢氧化钠，你认为这两位同学，
谁的猜想是正确的____________。
（2）为了验证上述同学的想法是否正确，可以取出少量样品于试管中，然后
加入________根据是否有___________________生成来判断。
（3）根据以上结论，写出过氧化钠和水反应的化学方程式： 。
