李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广

李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关:

1)夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润.你认为这主要是由于绿色植物的    生命活动的结果.

2)晨炼不去树林而是选择小河边,是因为夜幕降临,树林中树木的  使周围环境的空气不如傍晚清新.

3)李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的  (填结构名称).

4)李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如图1

你认为吴庆珅测量的是  气体的变化.

5)吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现AC两部位未变蓝色,B部位呈蓝色.则上述实验能够证明光合作用需要 、 

答案

1)光合作用;蒸腾作用    

2)呼吸作用   

3)筛管

4)氧气   

5)光照、水分

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