两地相距，甲、乙两从两地出发相向而行，甲先出发.图中表示两人

两地相距，甲、乙两从两地出发相向而行，甲先出发.图中表示两人离地的距离与事件的关系.请结合图象解答下列问题：

（1）表示乙离地的距离与时间关系的图象是（填或）；甲的速度是；乙的速度是；

（2）甲出发多少小时两人恰好相距？

答案

理解并不是一种简单的复制过程，而总是一种创造的过程。因为，在“理解”的过程中：历史文化占有了我们，我们也创造了新的历史文化。这说明了

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