阅读《与女儿沟通音乐》回答问题。     像大多数女孩一样,我女

阅读《与女儿沟通音乐》回答问题。

    像大多数女孩一样,我女儿喜欢听流行音乐,对走红的港台歌星如数家珍,书桌周围的墙面上贴满了偶像的彩照。对她的热劲,我虽然理解,但总有些不以为然,我对她说,对流行音乐这么热衷没什么大意思,应该听一些古典的,那才是受用一世的。谁知她反击道:你只知道听贝多芬莫扎特,都是些老古董。

    有一次,她要我找贝多芬的《月光奏鸣曲》和德彪西的《月光》CD,她说音乐课上老师刚教过,觉得蛮好听的,要我再放给她听。这天她翻来覆去听了好几遍。

    又一次,女儿在放Beyond的歌,当听到那熟悉的《光辉岁月》时,我忍不住跟着哼唱起来,一时间竟唱得热血沸腾,豪情激荡,女儿在一旁很惊讶:爸爸,你也懂啊?我说:爸爸年轻时也是喜欢流行音乐的,特别喜欢这首《光辉岁月》,还有达明一派、草蜢、温拿、优客李林,还有刘文正、谭咏麟、张国荣、陈百强、徐小凤,奚秀兰,还有邓丽君!

    当我说出这一串串乐队组合和歌星名字时,女儿先是直瞪眼,继而是拍手欢呼,激动过后,她问我:既然你这么喜欢过流行音乐,现在为什么不听了?我说:听了古典再听流行,觉得味道不够了,这可能和一个人的年龄、性情、经历和对人生的感悟有关。流行音乐是属于青春期的,所以年轻时一般都喜欢追星,但慢慢地要听一些古典的,古典不是老古董,古典是经典,是几百年来的艺术结晶,有深厚的文化底蕴,一旦喜欢上,那种幸福迷恋的感觉肯定会超过你迷流行音乐的感觉。当然,流行音乐中也有好的,有精品,比如刚才听的《光辉岁月》,一听到它仍会激动,仍会要听、要唱。

    从那天起,我和女儿在听音乐时的对立情绪缓和了许多。一天,她在听韩国走红组合 HOT,我听到有一首歌的旋律优美跌宕,很有感染力,就问这歌叫什么,女儿说是《孩子啊》。晚上回家后,女儿一见我就如发现新大陆似的对我说:你知道吗,你上午听到的《孩子啊》这首歌的曲子是根据莫扎特第二十五交响曲改编的,我看过说明书的。还有首《希望》,中间用了贝多芬的《欢乐颂》!

又过了几天,女儿对我说,她最近听张学友的歌,发现在乐队伴奏中有羽键琴,“巴赫和莫扎特的音乐中不也有羽键琴吗?”我说是啊,羽键琴曾是一件流行的古乐器,看来现在的流行乐坛也已注意吸取古典音乐的养料,它用了古典曲调和古乐器,味道和品位就不一样了。女儿频频点头。我又说:其实,古典音乐也吸取了其他音乐的养料,如巴托克、德沃夏克、柴可夫斯基等,在他们的音乐中,就采用融合了许多流传于民间的曲调,民间音乐也可说是一种流行音乐,流传的时间长了,再经过大师们的妙笔生花,于是就化成了古典音乐的一部分。所以古典和流行并不是绝缘的,好的音乐往往是你中有我,我中有你。   

1.女儿对流行音乐非常喜爱,从文中的哪些地方可以体现出来?

2.开始“我”和女儿为什么会对立?后来“对立情绪缓和”的主要原因是什么?

3.“我”认为古典音乐比流行音乐更胜一筹的依据是什么?

4.女儿与“我”在欣赏音乐方面获得了怎样的共鸣?请用原文中的一句话来表述。

5.你最喜欢什么音乐?请简要谈谈你喜欢的理由。

答案

1.从“对走红的港台歌星如数家珍,书桌周围的墙面上贴满了偶像的彩照”中体现出来的。   

2.“对立”原因:女儿偏爱流行音乐,认为古典音乐是“老古董”;“我”认为热衷于流行音乐没意思,应该听古典音乐,那才能受用一世。“对立情绪缓和”的原因:女儿听了古典音乐后,觉得很好听,“我”听到熟悉的流行音乐深感亲切。

3.“古典是经典,是几百年来的艺术结晶,有深厚的文化底蕴。”

4.“古典和流行并不是绝缘的,好的音乐往往是你中有我,我中有你。”   

5(有道理即可)

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