观察社会,融入社会(16分)㈠ 我们通过自身的观察、体会,通过

观察社会,融入社会(16分)
㈠ 我们通过自身的观察、体会,通过浏览报刊杂志的介绍,知道了许多令人感动的事件,也知道了社会的一些阴暗面。几年以来神州大地涌现出一大批孔繁森式的好干部,王思明式的好老师,李向群、徐洪刚式的好战士,赵雪芳式的好医生,韩素云式的好军属,谭彦式的好法官,任长霞式的好警察……但是也出现了胡长清、成克杰式的大贪官,出现了董雷、马加爵式的大恶魔……
(1)在你的身边,有没有好干部、好老师、好医生、好同学……如果有,请把他们的名字写下来,并简要写出他们的事迹。(2分)
(2)在你的身边,你最深恶痛绝的现象是(2分)
(3)你觉得对无私奉献的人应该这样奖励(2分)
(4)而对那些你认为丑恶的现象应该(2分)
㈡公共汽车内,非常拥挤,一片嘈杂之声,“喂,你挤到我了!”一个女孩在尖叫。“怎么,来劲是吧!”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来,一场争吵不可避免。“年轻人,把心放宽,就不挤了。”这时,传来一位老人的声音。顿时,车内一片沉寂。
请问:你是如何理解老人“把心放宽,就不挤了。”这句话的?(8分)

答案

(一)此题考查学生观察社会的能力,因此,言之有理即可。(共8分)
(二)老人“把心放宽,就不挤了。”这句话告诉我们,在社会生活中要学会谦让。(2分)
因为,谦让是中华民族的传统美德,谦让是一个人有涵养的表现,是对其他社会成员的尊重和宽容。(3分)我们在生活中也应做到谦逊、礼貌待人,不唯我独尊、盛气凌人,并妥善处理与他人的矛盾和冲突。(3分)解析:
第一类题考查学生明善恶,辨是非。铸就心中良知的标尺。学会理性分析,懂得思考不同的价值会导致不同的后果。第二类提考查人与人之间的交往。学会与人为善,将心比心,换位思考。

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