家庭教育家伊丽莎白·邦得里说过,给孩子布置家务是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式,习惯于承担家务的孩子。做过简单家务劳动的人,要比那些小时候不做事的人生活得更愉快,因为孩子在劳动中,不仅获得了才干,而且会意识到自己的社会价值。
辨析：个人的自我价值在于物质满足程度的大小，个人的社会价值在于精神贡献的多少。
家庭教育家伊丽莎白·邦得里说过,给孩子布置家务是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式,习惯于承担家务的孩子。做过简单家务劳动的人,要比那些小时候不做事的人生活得更愉快,因为孩子在劳动中,不仅获得了才干,而且会意识到自己的社会价值。
辨析：个人的自我价值在于物质满足程度的大小，个人的社会价值在于精神贡献的多少。
（1）人生价值包括自我价值和社会价值两方面，二者是统一的。社会价值是个人对社会的责任和贡献，自我价值是社会对个人的的尊重和满足，人生的真正价值在于对社会的奉献。
（2）在人生价值的两个方面中，不管是个人对社会的贡献还是社会对个人的满足，都包括物质和精神两个方面。
（3）认为“个人的自我价值在于物质满足程度的大小”，只看到了物质满足而忽视了精神满足；说“个人的社会价值在于精神贡献的多”，看到了精神贡献而忽视了物质贡献。因此，题目的观点是片面的。
本题考查人生价值的内容。人生价值是自我价值和社会价值的统一，把自我价值和社会价值分裂开是错误的。人生价值的两个方面都包括物资和精神贡献两个方面，把物资和精神贡献割裂开是错误的。