23．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
生长在埃塞俄比亚山区里的印答花和简安花，在距离很近时，彼此争着吸收根部有限的水资源。印答花有着发达而敏感的根系，当它感觉到简安花在争水分时，便本能地疯狂摄取任何一点水分，导致简安花缺少水分而逐渐枯黄。然而，印答花因为水量充足而疯长，花朵硕大，枝茎嫩脆，很容易在山区巨大的晚风中折断。而此时，坚强十足的简安花则有了吸收水分的机会，渐渐复活并迅速开花结果。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，诗歌除外，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
▲审题与立意
这则材料出现了两种植物——印答花和简安花，但材料中对两种花的感情倾向是不同的：对印答花有“疯狂”“疯长”等词语，而对简安花有“坚强十足”等词语，褒贬明显。材料作文题，其材料中的物，以物喻人，因此我们要善于类比联想。
| 角度 | 特点 | 类比联想 | 立意 |
| 印 答 花 | 根系发达而敏感、水量充足疯长、花朵硕大、枝茎嫰脆，很容易折断 | 孩子教育成长问题、富二代问题 | 溺爱是害、成长需要磨练 |
| 疯狂摄取 | 物极必反、上帝欲让其灭亡必先让其疯狂 | 不可贪婪自私、凡事要适度、竞争中要为对手留点空间 | |
| 简安花 | 坚强十足，枯黄后在印答花折断后复活并快速结果 | 在竞争中遭遇再大不公，都要坚强地走下去 | 学会坚韧、等待机会、逆境成长、人间自有公道 |
| 印答花只是与简安花在相近时才彼此吸收根部有限的水资源，从而产生恶性竞争，由此可以立意为“距离产生美” | |||
| 印答花因为疯狂摄取水分而疯长，同时导致简安花枯黄，最后自己却在山区巨大的晚风中折断了，这是零和博弈中的双输，由此可以立意为“竞争中双赢的智慧”、“学会和谐共处”。 | |||
考情分析: 很多同学对考题“选准角度，明确立意”没看准。从此次材料来看，如上表分析，大的角度，可以从三个角度去思考立意：①印答花；②简安花；③印答花与简安花二者的关系。如果你的角度不清晰，你的类比联想无法有序展开，那么你的立意也一定是很模糊的。立意模糊，作文不可能得高分！