下列关于学习的观点分别体现的哲理依次是（ ）
| 学习观点 | 体现的哲理 |
| 成绩有波动时，信心会直接影响你的判断和行动 | |
| 100%成绩=44%基础+33%方法+22%熟练+1%灵感 | |
| 学习的头号敌人便是拖延 | |
| 制定学习计划，要考虑自身实际和阶段特点 |
①重视意识的能动作用
②抓住时机促成质变
③注重系统内部结构的优化趋向
④要把握联系的多样性
A.①②③④ B.②④①③ C.②①④③ D.①③②④
下列关于学习的观点分别体现的哲理依次是（ ）
| 学习观点 | 体现的哲理 |
| 成绩有波动时，信心会直接影响你的判断和行动 | |
| 100%成绩=44%基础+33%方法+22%熟练+1%灵感 | |
| 学习的头号敌人便是拖延 | |
| 制定学习计划，要考虑自身实际和阶段特点 |
①重视意识的能动作用
②抓住时机促成质变
③注重系统内部结构的优化趋向
④要把握联系的多样性
A.①②③④ B.②④①③ C.②①④③ D.①③②④
D
【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力，解答时抓住观点的关键词。“信心直接影响你的判断和行动”体现了意识的能动作用；“基础、方法、熟练、灵感、成绩”体现了系统优化的方法；“拖延”启示我们抓住时机促成质变；“自身实际和阶段特点”说明一切以时间、地点、条件为转移，故体现的哲理分别是①③②④，本题答案选D。