根据材料回答问题。
材料一 在法国大革命期间的瓦尔密战役中，普军训练有素、装备精良，在猛烈炮轰法军阵地后，发动进攻。法军士兵在普军逼近时，高呼“民族万岁!”击退了敌人的进攻。
材料二 在20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别国得到点什么”。“在一九一四年战争开始的几个星期……最爱好和平、最心地善良的人，也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾。”。
材料三 第一次世界大战后，落后的土耳其沦为西方列强宰割的对象。在民族主义激励下，凯末尔领导土耳其人民，赶走外国侵略者，建立共和国，发展民族经济，走上民族复兴的道路。
(1)结合所学知识，说明材料一所述的瓦尔密战役的性质。
(2)概括材料二反映出的狭隘民族主义的内容，结合所学知识简述其产生的欧洲国际关系背景。
(3)指出材料三反映出的凯末尔革命中民族主义的目标。
(1)法国保卫革命、保卫祖国的正义战争。
(2)本民族利益至上，排斥敌视其他民族。帝国主义争夺霸权和重新瓜分殖民地}欧洲形成两大军事集团；爆发第一次世界大战。
(3)独立、富强(或民主)。
第(1)问通过阅读材料，抓住材料中的关键字词，如“自己强大”、“想得到更多财富”，从而提炼出答案。也可以从一战的性质，对交战双方来说都是非正义的战争来组织答案。第(2)问是对狭隘民族主义背景的分析，可以抓住材料中的关键字词“一九一四年战争”和问题中的限定“欧洲国际关系”来组织答案。在资本主义政治经济不平衡规律的作用和影响下，帝国主义国家为争夺殖民地而形成了三大基本矛盾、两大军事集团，从而导致一战。材料三所列内容虽然不是考试范围，而由于材料较为简单，所占分值较少，所以无碍大局。凯末尔革命中民族主义的目标和中国民主革命的目的从本质上讲是一致的，都是为了实现民族独立、民族富强、民主政治等。材料一和材料三肯定了正当民族主义的进步作用，材料二否定了狭隘民族主义。