为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分

为了探究物质的质量与体积的关系,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据.

1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示.

将托盘天平放在水平桌面上,将      移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量.

用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积.

2)如表为部分小组收集的质量和体积的数据:

物质

组件

m/g

V/cm3

物质

组件

m/g

V/cm3

a[来源:]

2.7

1

a[来源:]

8.9[来源:Zxxk.Com]

1[来源:][来源:]

b

21.6

8

b

71.2

8

c

27

10

c

89

10

已根据表中数据画出了铜组件的mV图,请在同一坐标上画出铝组件的mV图.

分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值      (选填相同不同);体积相同的不同物质,质量      ;该比值反映了物质的一种特性,称为      

若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为      cm3

答案

【分析】(1天平的正确使用归纳为:放、调、称、算、整.是把天平放在水平台上,游码移到标尺的零刻度,是调节平衡螺母使天平的横梁平衡.

2利用描点作图法,根据数据表中所给的数据逐一描点,然后连接成线.    ②结合表格计算出每次实验中其质量与体积的比值找到规律.通过分析,质量与体积的比值反映了物质的一种特性,物理学中用密度来表示.

根据密度公式ρ=m/v,就可以求出物体的体积.

【解答】解:(1天平的正确使用归纳为:放、调、称、算、整.是把天平放在水平台上,游码移到标尺的零刻度,是调节平衡螺母使天平的横梁平衡.

2利用描点法作图,如图所示:

结合表格计算出每次实验中其质量与体积的比值找到规律.同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同;体积相同的不同物质,质量不同 通过分析,质量与体积的比值反映了物质的一种特性,物理学中用密度来表示.故答案为:相同,不同,密度.

根据密度公式ρ=m/v,铝的密度为ρ=m/v=2.7g/1cm3=2.7g/cm3

铝块的体积为v=m/ρ=135g/2.7g/cm3=50cm3.故答案为:50cm3

故答案为:(1游码.

2见上图;相同,不同,密度.③50cm3

【点评】运用图象法 该题可以通过分析数据得出结论也可以通过图象分析得出结论.运用图象法解答问题的一般步骤是:

1)明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;

2)注意认清横坐标和纵坐标上最小分格的数值大小和单位;

3)明确图象所表示的物理意义;

4)根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论.

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