阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。 魔术师的报复 (加拿大)斯蒂芬·里

阅读下面的文字,完成(1)(4)题。

魔术师的报复

(加拿大)斯蒂芬·里柯克

女士们先生们魔术师说现在大家看清了,这块布里什么也没有,接下来我要从里面变出一缸金鱼来。说变就变!

全场的观众纷纷赞叹:噢,太妙了!他是怎么变出来的?

可是坐在前排的那个机灵鬼却不以为然。他用不小的声音对他周围的人说:鱼——缸——早——就——藏——在——他——衣——袖——里——啦!

周围的人向机灵鬼会心地点头致意,说:噢,那当然。结果,全场的人都交头接耳地说:鱼——缸——早——就——藏——在——他——衣——袖——里——了。

我的下一个魔术是举世闻名的印度斯坦环魔术师说你们可以看出,这些环是明显分开的,我只要敲一下,它们就会串连起来(叮当,叮当,叮当)——说变就变!

全场响起一片激动的嗡嗡声,可很快又听见那个机灵鬼低声说:他——袖——子——里——肯——定——藏——着——另——外——套——环。

观众们再一次点头并交头接耳:那——套——环——他——早——就——藏——在——袖——子——里——啦。

魔术师开始皱眉头了,脸色阴沉起来。

现在,他接着说,我要表演一个最有趣的魔术,我将从一顶帽子里变出鸡蛋来,想变多少就有多少。有哪位先生愿行行好,把帽子借给我用一下吗?啊,谢谢您——说变就变!

他从帽子里变出十七个鸡蛋来,有那么三十五秒钟观众们开始认为他妙不可言了。可接着那个机灵鬼又在前排悄悄说开了:他——衣——袖——里——藏——着——好——几——只——母——鸡——哩!

变鸡蛋的魔术就这么砸了。

每一个魔术都是这样收场。那个机灵鬼揭穿了所有的奥秘,他悄悄告诉大家魔术师的袖子里不仅藏有环、母鸡和金鱼,而且还藏有几副扑克牌、一大条面包、一个玩具摇篮车、一只活的荷兰猪、一枚五十分的钱币和一把逍遥椅哩。

魔术师的名望很快降到了零点以下,在晚会即将结束的时候,他作了最后一次努力。

“女士们,先生们,最后,我将向大家表演一个著名的日本魔术,它是蒂波雷里的土著人最近发明的,好心的先生,”他转向那个机灵鬼,接着说,“您能不能把您的金表借给我用一下呢?”

金表送到了他手里。

“您能允许我把它放在研钵里捣碎吗?”他狠狠地说。

机灵鬼点点头并且微微一笑。

魔术师把金表扔进研钵,然后从桌子上拿起一把长柄锤。台上传来狠狠捣碎东西的声音。“他——把——表——转——移——到——衣——袖——里——去——了。”机灵鬼低声说道。

“现在,先生,”魔术师继续说道,“您能把您的手绢给我并允许我在上面钻几个洞吗?谢谢您。您们瞧,女士们,先生们,这可不是骗人的;手绢上这些洞一目了然。”

机灵鬼的脸开始神采飞扬了,这一回的表演实在叫人猜不透,他给迷住了。“现在,好心的先生,您能把您的丝帽递给我并允许我在上面跳跳舞吗?谢谢您。”

魔术师用双脚迅速跳了一通快步舞,然后向观众展示了一下那顶面目全非的帽子。

“先生,您现在愿意把您的赛璐珞衣领摘下来并允许我在蜡烛上烧掉它吗?谢谢您,先生。另外,您愿意让我用锤子把您的眼镜敲碎吗?谢谢您。”

到这个时候,机灵鬼的脸上已是一副大惑不解的神色。“这下可把我给难住了,”他低声说,“我一点儿都看不破它的窍门。”

全场鸦雀无声。然后魔术师挺直身子站了起来,他狠狠地盯了机灵鬼一眼,接着就发表了他的收场白:

“女士们,先生们,你们都看到了,在这位先生的同意下,我砸了他的表,烧了他的衣领,碎了他的眼镜,还在他帽子上跳了舞。要是他还愿意让我在他的外套上画绿条条,或者是把他的吊裤带打成结的话,我很乐意为之效劳,以博诸位一乐。要是不行的话,那表演就到此结束。”

在乐队热烈的演奏声中,帷幕落了下来,观众们纷纷起身离席,他们深信:无论如何,有些魔术决不是靠魔术师的衣袖完成的。

(选自《外国短篇小说精选》)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5)(  )

A.这篇小说以戏谑、幽默的手法,描写了魔术师报复机灵鬼的过程,故事情节虽然简单,但情节曲折、紧张,极富戏剧性。

B.小说善于运用语言描写,如自作聪明的机灵鬼对魔术师所做魔术的揭穿,正是通过用不小的声音对他周围的人说低声说悄悄说开了等语言描写表现出来。

C.观众对魔术师由起初的赞叹到“激动的嗡嗡声”,再到名望降到了极点,最后写“全场鸦雀无声”,形象地说明了魔术师的表演技艺时高时低,不能达到炉火纯青的地步。

D无论如何,有些魔术决不是靠魔术师的衣袖完成的。这样的结尾既表达了观众对魔术师表演技艺的认同,同时也为小说画上了一个令人深思的句号。

E.强烈、鲜明的对比是这篇小说最突出的特色,机灵鬼对魔术师表演前后态度与看法不同的言行,就是通过观众的言行反衬出来。

(2)小说前半部分写魔术师表演金鱼、印度斯坦环、鸡蛋等,这样写的意图是什么?请简要分析。(6)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 (3)小说中的机灵鬼有哪些性格特点?请简要分析。(6)

答:________________________________________________________________________

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(4)有人认为,小说中的魔术师对机灵鬼的报复本身就体现出了人性弱点。你同意这种观点吗?谈谈你的具体理由。(8)

答:________________________________________________________________________

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答案

 (1)解析:本题以客观题形式考查对小说内容、行文特点的理解与分析。C形象地说明了魔术师的表演技艺时高时低不能达到炉火纯青的地步有误;D表达了观众对魔术师表演技艺的认同有误其实这句话主要是写观众从整个事件过程中得到的感悟;E就是通过观众的言行反衬出来有误。

答案:答B3分,答A2分,答D1分,答CE不得分。

(2)解析:本题考查分析作品结构和主要表现手法的能力。小说的前半部分逐层深入引出机灵鬼步步揭露魔术师表演的事情为下文不断蓄势。答题时要从内容、结构和表达效果等三个方面来作答。

答案勾画出一个自作聪明、惹人发笑的机灵鬼形象;(2)为后文即将发生的魔术师报复机灵鬼的幽默故事作铺垫;(2)引发读者的阅读兴趣。(2)

(3)解析:本题考查的是从语言、行为举止等方面概括小说人物形象。要从文本中找出体现人物形象特点的相关语言、行为、细节描写等据此进行分析归纳。

答案自作聪明,目中无人,缺乏公德;(2)巧于心计,企图通过揭露别人获得心理的满足;(2)愚蠢透顶,滑稽可爱,被作为戏弄的对象也不自知。(2)

(4)解析:本题考查的是结合主题、内容、情节和结构来探究小说的深层意蕴。魔术师对机灵鬼的报复是不是说明魔术师有人性的弱点可以持肯定态度,也可以持否定态度,结合文本从上述几个不同角度加以分析即可。

答案:观点一:同意。(2)魔术师对机灵鬼先前的做法并没有过多的指责,而是一味地听之任之;(2)魔术师对机灵鬼的嘲弄过于夸张,且语言近于刻薄;(2)魔术师并没有从先前表演的失败中找出问题所在,而是一味地把怒气全部撒在机灵鬼身上,可见其性格也有狭隘的一面。(2)

观点二:不同意。(2)魔术师最终对机灵鬼的报复正体现作者的创作意图;(2)对于社会上像机灵鬼这一类人的批判,能够弘扬社会正气;(2)魔术师对机灵鬼的报复妙招百出,这种幽默的背后暗含着辛辣的讽刺。(2)

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