为了研究免疫的产生，同学们设计了以下实验。
步骤一：取六只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组。
步骤二：甲组的小白鼠取活的肺炎球菌注入体内；乙组的小白鼠取加热杀死的肺炎球菌注入体内，过两周后取活的肺炎球菌注入体内。
步骤三：观察实验结果。甲组的小白鼠死亡，乙组的小白鼠存活。
请回答以下问题：
（1）在这个实验中，__________是实验组，____________是对照组。
（2）在步骤一中，六只小白鼠的健康状况是否要一样?_____________
为什么?__________________________________________________________________
（3）乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力，这种免疫类型为______________。
（4）将流感病毒注入乙组的小白鼠体内，小白鼠会不会得病?________
为什么?__________________________________________________________________