幼时记趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细

幼时记趣

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

学弈①

弈秋②,通国之善弈者也。使弈秋诲二人矣,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣,为③是其智弗若与?曰:非然也。

①  :古代一种围棋。② 弈秋:善弈者,名秋。③为:同“谓”,说。

1.解释下列划线字的意思。

察秋毫      _________  ② 项为之        __________

③使弈秋二人矣__________  时有物外之趣  ___________

2.下列句中“之”字用法不同于其他三项的是(    

A.项为之强      B.思援弓缴而射之       C.虽与之俱学      D.故时有物外之趣

3.翻译句子。

⑴弈秋,通国之善弈者也。

 _____________________________                 _________

⑵夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

____________________________   _         _______

⑶心之所向,则或千或百果然鹤也。

__________________________        ___       ______

4.在《幼时记趣》和《学弈》中选取一篇文章,说说它给你的启示。

文章_________  启示_________               _____________________________________

答案

1.①明:眼力  ② 强:通“僵”,僵硬  ③ 诲:教诲,教导  ④ 故:所以

2.D

3.1)弈秋是全国最擅长下棋的人。  2)夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。(3)心中想象的景观是鹤,那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真(觉得它们)是鹤了。

4.《幼时记趣》:仔细观察定能发现物体本身以外的乐趣。

《学弈》:学习不可一心二用,必须专心致志,一心一意,才能学有所成。

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