阅读司马迁的《悲士不遇赋》，完成后面的问题。（每小题4分，共20

阅读司马迁的《悲士不遇赋》，完成后面的问题。（每小题4分，共20分）

悲夫士生之不辰，愧顾影而独存。恒克己而复礼①，惧志行之无闻。谅才韪②而世戾，将逮死而长勤。虽有形而不彰，徒有能而不陈。何穷达之易惑，信美恶之难分。时悠悠而荡荡，将遂屈而不伸。使公于公者彼我同兮，私于私者自相悲兮。天道微哉，吁嗟③阔兮；人理显然，相倾夺兮。好生恶死，才④之鄙也；好贵夷贱，哲⑤之乱也。炤炤⑥洞达，胸中豁也；昏昏罔觉，内生毒也。我之心矣，哲已能忖；我之言矣，哲已能选。没世无闻，古人惟耻。朝闻夕死，孰云其否⑦！逆顺还周⑧，乍没乍起。无造福先，无触祸始；委之自然，终归一矣！

注：①复礼：合于礼的要求。②谅：信。才韪：才质美好。韪(wěi，伟)：善。③吁(xū)嗟(juē)：感叹词。④才：品质。⑤哲：哲人，明智的人。⑥炤(zhāo)炤：同“昭昭”，明白。⑦否（pǐ）：运气坏。⑧还周：循环。还，通“环”。

1．下列加点的词语，解释有误的一项是（  ）

A．恒克己而复礼         克，约束。

B．信美恶之难分         信，相信。

C．好贵夷贱，哲之乱也   夷，轻视。

D．没世无闻，古人惟耻   闻，闻名。

2．下列各组句子中，加点词语意义和用法相同的一项是

A．①惧志行之无闻       ②非有剖符丹书之功

B．①人理显然，相倾夺兮 ②素所自树立使然也

C．①徒有能而不陈       ②所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者

D．①炤炤洞达，胸中豁也 ②古今一体，安在其不辱也

3．以下六句话，分别编为四组，全都表现司马迁“悲”的内容的一组是（  ）

①士生之不辰，愧顾影而独存

②恒克己而复礼，惧志行之无闻

③虽有形而不彰，徒有能而不陈

④使公于公者彼我同兮，私于私者自相悲兮

⑤人理显然，相倾夺兮

⑥我之心矣，哲已能忖；我之言矣，哲已能选

A．①③⑤　　　B．②③⑤　　　C．③④⑥　　　D．①⑤⑥

4．下列陈述不恰当的一项是（  ）

A．这篇赋的抒情叙事都从个人的角度出发，从内容看，应该是司马迁受刑之后的作品。

B．这篇赋既包含着怀才不遇、生不逢时的感慨，又流露出作者特有的衷曲，传达出作者的爱国之志、磊落胸怀和内心渴望。

C．全文围绕“悲”字展开，最后以“委之自然，终归一矣”的悲叹结束，表达出作者对社会无能为力，决定退隐山林的消沉情绪。

D．本文虽然是一篇短赋，但却写得颇具特色，在大量的反复铺陈和排比对偶中，显示出句式的规整与有节奏的变化。

5．把下列句子翻译成现代汉语。

没世无闻，古人惟耻。朝闻夕死，孰云其否！

1.B

2.C

3.A

4.C

5.终身默默无闻，古人当作羞耻。早晨知道了真理晚上就死去，谁能说他运气不好呢？

1.信：确实。

2.A①助词，取消主谓独立性，无实义②结构助词，的B①形容词词尾，……的样子②代词，这样C连词，表转折，却D①句末语气词，表判断②句末语气词，表疑问。

3.②写自己加强修养④写自己胸怀爱国之志⑥写自己内心的渴望。

4.全篇表达的是坚持理想的执著情怀。

5.“ 耻”、“ 否”是得分点，分别是“以  为羞耻”、“运气不好”的意思。

参考译文：我悲叹士人的生不逢时，自愧顾盼身影孤独无依。我时常约束自己，使言行合于礼法，唯恐志向与行为默默无闻。我自信才质很高而世情不正，就算到了死都永远辛勤。虽然有形相却不能彰显，空有才能却不能展示。为什么困厄与通达容易使人迷惑？美与恶确实很难辨清。时光悠长而没有穷尽，我将只能屈而不能伸。让那些公心为国的人都和我相同啊，私心为自己的人自己去悲哀吧！天道精微啊，又那么疏阔；人间事理显而易见，只有互相倾轧和争夺。贪生怕死，是品质的卑贱；爱贵轻贫，是智虑的混乱。明白透澈，是胸中豁达开朗；胡涂迷乱，是内心生了毒害。我的心意，明智的人已经能够猜想到；我的言论，明智的人已经能够接纳。终身默默无闻，古人当作羞耻。早晨知道了真理晚上就死去，谁能说他运气不好呢？逆与顺循环往复，忽而没落忽而兴起。没有人事先就造下洪福，也没有人起始就遇到大祸；委身于自然，最终还是归为一体啊！