【甲】普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释

【甲】普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用,普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日,补缀旧纸,复奏如初,太祖乃悟,卒用其人。

【乙】王冕者,诸暨人。幼贫,父使牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已,辄默记。暮乃反,亡其牛,父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居,夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。

【注释】①辄:总是(常常)、就。 ②挞:用鞭子、棍子等打人。 ③曷:通,为什么。 ④执策:拿着书。

12.解释加点字词。(4分)

    ①普少吏事(                       ②家人箧视之 (        

    用其人(                         ④暮乃        

13.下列加点词语意义或用法相同的一项是(3分)(      

     A.普明日复奏         曷不听所为          

B.太祖               断其喉,尽其肉,去(《黔之驴》)

C.而能天下事为己任     人不得上,实奇(《于园》)

D.读竟日               亦荆吴形胜最也(《黄鹤楼》)

14.翻译下列句子(6分)

①及次日临政,处决如流。

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②太祖怒,碎裂奏牍掷地。

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③执策映长明灯读之,琅琅达旦。

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15.赵普和王冕两人共同的特点是什么?(2分)

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答案

12.①习:熟悉;发:打开;③卒:终于;④反:同“返”,返回。(每空1分,共4分)

13B3分) 

14.①到了第二天,办理政务时,处理决断很快。(2分)

②宋太祖大怒,把赵普呈上的奏章撕碎了扔在地上。(2分)

③(王冕)拿着书照着佛像前的灯光读它,读声朗朗一直到天亮。(2分)

15.刻苦、勤奋读书。(2分)

【附译文】王冕,诸暨县人。七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,(他)偷偷进入学堂听学生念书,听完便默默地记住。傍晚回家,(他)忘记了他的牛。(王冕的)父亲生气了,用鞭子打王冕,过后(他)仍然像以前(那样)。(王冕的)母亲说:孩子像这样着迷,为什么不让他去呢?王冕因此离开(家),寄住在寺庙里。夜里偷偷出来,坐在佛像的膝盖上,拿着书照着佛像前的灯光读它,读声朗朗一直到天亮。

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