8．古诗文名句默写
（1）《论语》中写学思结合的学习方法的句子是 ， 。
（2） ，载不动许多愁。
（3）《水调歌头．明月几时有》蕴含人间事难以十全十美的哲理的句子是 ， 。
8．古诗文名句默写
（1）《论语》中写学思结合的学习方法的句子是 ， 。
（2） ，载不动许多愁。
（3）《水调歌头．明月几时有》蕴含人间事难以十全十美的哲理的句子是 ， 。
（1）学而不思则罔，思而不学则殆
（2）只恐双溪舴艋舟
（3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
【解析】
试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“罔”“殆”“舴艋”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，如本题“学而不思则罔，思而不学则殆”的“罔”和“殆”分别译为“迷惑”“精神疲倦”，需要注意。现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。