阅读下面文字
(甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不宏情去留。环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。(选自《五柳先生传》)
(乙)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(选自《送东阳马生序》)
1.下列加点字意思、用法相同的一项是( )
A.无从致书以观 策之不以其道 B.亲旧知其如此 其真不知马也
C.一食或尽粟一石 或置酒而招之 D.无怀氏之民欤 何陋之有
2. 解释下列加点的词语
(1)每有会意,便欣然忘食。
(2)余立侍左右,援疑质理。
(3)造饮辄尽,期在必醉。
(4)腰白玉之环。
3.翻译
(1)环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
(2)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
4、比较两个文段中的主人公在读书的方式和目的上的异同。
同:
异: