下列是同学们“探究凸透镜成像”的实验过程：
【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指是 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像；然后再用它观察远处的房屋（图乙），看到房屋是 的实像．（选填“正立”或“倒立”）
【进行猜想】他想：凸透镜成像的大小可能与物体到凸透镜的距离有关．
【设计并进行实验】
小明在光具座上调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 ，目的是为了使像成在 ．然后不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示．
| 物体到凸透镜的距离/cm | 光屏上像到凸透镜的距离/cm | 光屏上像的大小 |
| 40 | 13.5 | 缩小 |
| 30 | 15 | 缩小 |
| 20 | 20 | 等大 |
| 15 | 30 | 放大 |
| 10 | 光屏上没有像 | |
【分析论证】
（1）分析表中数据，可以知道该凸透镜的焦距为 cm，物距减小时，像距将 ．
（2）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，有三个实验小组实验时焦距、物距均相同，其所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是 ．
