已知圆C:x2+y2﹣4x﹣5=0.
(Ⅰ)判断圆C与圆D:(x﹣5)2+(y﹣4)2=4的位置关系,并说明理由;
(Ⅱ)若过点(5,4)的直线l与圆C相切,求直线l的方程.
已知圆C:x2+y2﹣4x﹣5=0.
(Ⅰ)判断圆C与圆D:(x﹣5)2+(y﹣4)2=4的位置关系,并说明理由;
(Ⅱ)若过点(5,4)的直线l与圆C相切,求直线l的方程.
【考点】直线与圆的位置关系.
【专题】计算题;分类讨论;综合法;直线与圆.
【分析】(Ⅰ)利用圆C与圆D的连心线长=圆C与圆D的两半径之和,判断圆C与圆D:(x﹣5)2+(y﹣4)2=4的位置关系;
(Ⅱ)分类讨论,利用圆心C(2,0)到直线l的距离=半径,求直线l的方程.
【解答】解:(Ⅰ)∵圆C的标准方程是(x﹣2)2+y2=9
∴圆C的圆心坐标是(2,0),半径长r1=3…
又圆D的圆心坐标是(5,4),半径长r2=2
∴圆C与圆D的连心线长为…
又圆C与圆D的两半径之和为r1+r2=5
∴圆C与圆D外切…
(Ⅱ)当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=5,符合题意 …
当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x﹣5)+4,即kx﹣y+4﹣5k=0
∵直线l与圆C相切
∴圆心C(2,0)到直线l的距离d=3,即,解得
…
∴此时直线l的方程为,即7x﹣24y+61=0…
综上,直线l的方程为x=5或7x﹣24y+61=0…
【点评】本题考查圆与圆的位置关系,考查直线与圆的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.