________, the teacher asked whether anyone wished to ask a question. A. Finishing his

 ________, the teacher asked whether anyone wished to ask a question.

A. Finishing his lecture                B. To finish the lecture

C. Having finished his lecture           D. Finished the lecture

答案

C

相关题目

北京市丰台区2011年高三年级第二学期统一练习(一)(数学
北京市丰台区2011年高三年级第二学期统一练习(一)(数学理).d  
假如你被困在一个荒岛上,随身携带的食物只有6只鸡和500克
假如你被困在一个荒岛上,随身携带的食物只有6只鸡和500克玉米,在一个月内将得不到营救,这段时间也不可能种出更多的玉米,为了生存,你认为下
实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题: A   
实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题: A             B        C        D           E(1)上述装置中,可用于收集氢气
举重运动员在抓举比赛时,为了减小杠铃上升的高度和便于
举重运动员在抓举比赛时,为了减小杠铃上升的高度和便于发力,抓握杠铃的两手间要有较大距离,使两臂上举后两臂间成钝角,手臂伸直后所受作用
    All students need to have good study habits (习惯) . When you have good
    All students need to have good study habits (习惯) . When you have good study habits, you can learn things quickly. You also remember (记得) them easily.    Do you like to study in the l
(本小题满分12分) 在中,分别为角的对边,向量 ,且. (
(本小题满分12分) 在中,分别为角的对边,向量 ,且. (Ⅰ)求角的大小;  (Ⅱ)若,求的值.
生物体进行各项生命活动的基础是()      A.细胞分裂 
生物体进行各项生命活动的基础是()      A.细胞分裂             B. 新陈代谢       C.   生殖与遗传    D. 应激性
已知M={y|y=x2},N={y|x2+y2=2},则M∩N等于(    ) A.{(1,1),(-
已知M={y|y=x2},N={y|x2+y2=2},则M∩N等于(    ) A.{(1,1),(-1,1)}                B.{1}C.[0,1]                              

最新题目