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下面课文段落,按要求回答问题。(3分)“吹面不寒杨柳风”,不
下面课文段落,按要求回答问题。(3分)“吹面不寒杨柳风”,不
下面课文段落,按要求回答问题。(3分)
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。②骑在牛背上手握短笛的牧童,这时候也成天嘹亮的响着。
(1)文段运用了
、
的修辞手法。(1分)
(2)文中画线句有语病,请将正确的句子写在下面的横线上。(2分)
答案
(1)引用 拟人 比喻(写出其中两个即可)
(2)牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。(骑在牛背上牧童手中的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。)( 改对即可)解析:
略
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