阅读下面这首词，完成22-24题。（8分）
酒泉子 (宋)潘阆
长忆西湖，尽日凭栏楼上望。三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。
笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。
22、有人说“长忆西湖”的“忆”字是全词关键，请简要分析。（2分）
23、这首词首尾写现实情，中间写昔日景，两片之间有多处照应，请举出两处。（2分）
24、这首词运用了什么样的表现手法?试简要分析。（4分）
阅读下面这首词，完成22-24题。（8分）
酒泉子 (宋)潘阆
长忆西湖，尽日凭栏楼上望。三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。
笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。
22、有人说“长忆西湖”的“忆”字是全词关键，请简要分析。（2分）
23、这首词首尾写现实情，中间写昔日景，两片之间有多处照应，请举出两处。（2分）
24、这首词运用了什么样的表现手法?试简要分析。（4分）
22、一方面显示西湖风景十分美好，令作者念念不忘；另一方面，领起下文，引出对西湖美景的描写。（2分）
23、别来与长忆；钓鱼竿与钓鱼舟；水云寒与正清秋。（2分，答两点即可）
24、（4分） 情景交融。雪白的芦花，雪白的鹭鸟，风景优美雅致；钓鱼舟三三两两，悠然闲散，显示渔人的自由自在。诗人以高洁、闲雅的景物描写表现诗人对西湖的热爱，流露急于归隐的情感。
（或答：虚实结合。起首两句写作者念念不忘西湖，终日登楼怅想，结尾两句写收拾鱼竿，急欲归隐西湖，抒现实情，是实；中间写景部分则是转入回忆，描摹往昔的西湖美景，写昔日景，是虚。虚实结合，以虚写实。）
诗歌今译： 常常回忆起观潮时那种热闹场面，全城的人都万头攒动去争睹奇观。仿佛浩瀚的大海顷刻间齐集江头，那澎湃的涛声像万面战鼓一齐擂响。
看那英勇的小伙子在白花花巨浪中，迎风招展的红旗如同戏龙之珠，尽管离杭已久，仍然频频入梦，以致醒来时还觉得惊心动魄。
赏析： 这首词写出了钱塘江秋潮时排山倒海而来的气势和弄潮儿毫不畏惧的精神。词的起笔，自然而生动地描绘出那种万头攒动，争睹奇观的热闹场面，为潮水的涌现创造了气氛。接着，用“来疑”二字，翻出比喻、夸张等修辞手法，把排山倒海、声容俱壮的钱塘江大潮，渲染得淋漓尽致。
下片转入对人的描写“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”,英勇无畏，搏风击浪，履险为夷，令人眩目惊心，成为全词的写景高潮。最后写出“梦觉”尚感惊心动魄，不能自己。既衬托了江潮美观的特征，又增添了前文的气氛，前呼后应，首尾相接，浑然一体，突出主题--“忆”。