阅读下面这首宋诗,完成小题。   途中 赵汝鐩 雨中奔走十来程,

阅读下面这首宋诗,完成小题。  

途中

赵汝鐩

雨中奔走十来程,风卷云开陡顿睛。双燕引雏花下教,一鸠唤妇树梢鸣。

烟江远认帆樯影,山舍微闻机杼声。最爱水边数株柳,翠条浓处两三莺。

22.本诗写了哪些“途中”所见景致?表达了诗人怎样的情趣?

23.请对本诗颔联“双燕引雏花下教,一鸠唤妇树梢鸣”作简要赏析。

答案

22.“途中”所见景致:雨后云开天晴,燕戏花下,鸠鸣树梢,江面帆影隐隐可见,山舍机杼微微可闻,水边柳丛传出几声莺啼。诗人情趣:醉心自然,热爱春天。

23.本联运用了融情于景和拟人化写法,生动描绘了两幅美丽画面:春花之下,双燕正在教育儿女,一家子其乐融融;树梢之上,雄鸠正在呼唤雌鸠,夫妻俩情意绵绵。 画面既富于自然生机,也似染上人间温情,充分体现了自然风物的可爱,寄寓了诗人爱热自然、赞美春天之情。

【解析】

22.

试题分析:这是一道概括诗歌的内容的题目,注意抓住诗中的主要意象,以主要意象为中心进行描绘,分析情感注意抓住诗中的关键词语。

【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】概括诗歌的内容的题目,注意抓住诗中的主要意象,以主要意象为中心进行描绘,分析情感注意抓住诗中的关键词语。此题注意抓住诗中的意象“雨”“风”“燕”“鸠”“烟”“莺”和表达情感的词语“最爱”。

23.

试题分析:这是一道赏析诗句的题目,注意诗句的意蕴和手法的运用,答题时答出特征然后结合诗句进行分析。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】赏析诗句的题目要从内容和形式两个方面进行分析,内容是注意意蕴的挖掘,形式上注意手法的运用。此题主要是融情于景和比拟手法的运用。

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