我市在各校推广大阅读活动，初二（1）班为了解2月份全班学生课外阅读的情况，调查了全班学生2月份读书的册数，并根据调查结果绘制了
如下不完整的条形统计图和扇形统计图：
根据以上信息解决下列问题：
（1）参加本次问卷调查的学生共有 人，其中2月份读书2册的学生有 人；
（2）补全条形统计图，并求扇形统计图中读书3册所对应扇形的圆心角度数；
（3）在读书4册的学生中恰好有2名男生和2名女生，现要在这4名学生中随机选取2名学生参加学校的阅读分享沙龙，请用列举法（画树状图或列表）求所选取的这2名学生恰好性别相同的概率．
解：（1）∵本次调查的总人数为4÷8%=50人，
∴2月份读书2册的学生有50×34%=17（人），
故答案为：50、17；
（2）读书3册的人数为50﹣（9+17+4）=20，
补全统计图如下：
扇形统计图中读书3册所对应扇形的圆心角度数为360°×
=144°；
（3）列表得：
| 男1 | 男2 | 女1 | 女2 | |
| 男1 | ﹣﹣ | 男2男1 | 女1男1 | 女2男1 |
| 男2 | 男1男2 | ﹣﹣ | 女 | 女2男2 |
| 女1 | 男1女1 | 男2女1 | ﹣﹣ | 女2女1 |
| 女2 | 男1女2 | 男2女2 | 女1女2 | ﹣﹣ |
由表格可知，共有12种可能出现的结果，并且它们都是等可能的，其中这2名学生恰好性别相同的有4种可能．
所以这2名学生恰好性别相同的概率为
=
．
