(10分)某中学同学学完第十一单元后,在教师的指导下对“酸、碱

(10分)某中学同学学完第十一单元后,在教师的指导下对“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应,发生复分解反应应具备哪些条件?”设计了如下科学探究活动。
(1)提出问题:发生复分解反应应具备哪些条件?
(2)猜想与假设:①酸、碱、盐的溶液混和后溶液中自由移动的离子变少了,反应就发生了;②酸、碱、盐的溶液混和后,肉眼能看到新物质的产生(例如,有沉淀或气体),反应才发生。
(3)进行实验并观察实验现象,请结合实验完成下表:
实验步骤
实验现象
化学反应方程式
①硝酸钡溶液中滴加稀硫酸

H2SO4 + Ba(NO32 = BaSO4↓+ 2 HNO3
②稀硫酸溶液中滴加碳酸钾溶液

H2SO4+ K2CO3 = K2SO4+ CO2↑+H2O
③稀盐酸溶液中先加2滴酚酞试液再滴加氢氧化钠溶液
溶液由无色变浅红色,并不褪色

④硝酸钡溶液中滴加碳酸钾溶液
有白色沉淀

⑤氯化铵溶液中滴加浓氢氧化钠溶液后加热,并用湿的红石蕊试纸检验生成的气体
有无色、刺激性气味的气体生成,该气体能使湿的红石蕊试纸变蓝

(4)解释与结论:
上述反应为什么能够发生?是因为在这些反应物中有特殊的阴、阳离子,它们两两结合生成了沉淀或气体或水。如①中有Ba2++SO42- →BaSO4↓,②中有H+ + CO32- → H2O + CO2↑,③中有H+ + OH- → H2O,④中有         ▲           ,⑤中有            ▲                    ,从而使化学反应得以发生。
经过分析,同学们得出的结论,猜想       ▲       正确。
(5)形成网络:按照一定的顺序排列某些离子,就可以形成一个知识网络。在网络中,用“———”相连接的阴、阳离子之间能两两结合生成沉淀或气体或水。现有Ca2+、HCO3-、NH4+三种离子,请将它们填入合适的“      ”内,使其形成一个更完整的复分解反应的知识网络。
 
(6)拓展应用:根据得出的结论,解决以下问题:
t℃时四种化合物在溶剂A和溶剂B的溶解度如下表:
物质
在溶剂A中的溶解度/g
在溶剂B中的溶解度/g
AgNO3
170
86
Ba(NO3)2
9.3
97.2
AgCl
1.5×10-4
0.8
BaCl2
33.3
约为0
t℃时表中四种化合物在溶剂A中发生复分解反应的化学方程式为BaCl2+ 2AgNO3 ="2AgCl↓+" Ba(NO3)2,则表中四种化合物中某两种化合物在溶剂B中发生复分解反应的化学方程式
                          ▲                  

答案

(3)① 有白色沉淀(出现白色沉淀,产生白色沉淀,有白色沉淀生成)(0.5分)② 冒气泡(产生气泡,出现气泡,写生成气体不给分)(0.5分)
③ HCl + NaOH=" NaCl" + H2O    ④Ba(NO32+ K2 CO3 =" Ba" CO3↓+ 2 KNO3

⑤ NH4Cl + NaOH  ="=="  NaCl+ NH3↑+H2O
(4)解释与结论:
④Ba2++CO32- →BaCO3↓      ⑤NH4++ OH- → NH3↑+H2O
猜想①
(5)HCO3-、Ca2+、 NH4+
(6)2AgCl + Ba(NO3)2 = BaCl2↓+2AgNO3解析:

相关题目

已知,,则tan(p-q)的值为(   )    A.    B.    C.   
已知,,则tan(p-q)的值为(   )    A.    B.    C.    D.
与我国隔海相望的一组国家是(       ) A、印度、文莱
与我国隔海相望的一组国家是(       ) A、印度、文莱、菲律宾         B、马来西亚、朝鲜、韩国 C、日本、朝鲜、印度尼西亚     D、文莱
对植物的生长和分化具有调节作用的一组激素是( ) A.生长
对植物的生长和分化具有调节作用的一组激素是( ) A.生长素、乙烯                   B.乙烯、脱落酸 C.生长素、细胞分裂素         
粗细均匀的电阻丝围成的正方形线框置于有界匀强磁场中,
粗细均匀的电阻丝围成的正方形线框置于有界匀强磁场中,磁场方向垂直于线框平面,其边界与正方形线框的边平行.现使线框以同样大小的速度沿四个
科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下
科学家已发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是A.原子数      B.分子数      C.体积      D.物质的
在实验室,画人的口腔上皮细胞结构图时,一般用:A.钢笔B
在实验室,画人的口腔上皮细胞结构图时,一般用:A.钢笔B.铅笔C.圆珠笔D.水笔
分解因式:a2﹣4b2=_____.
分解因式:a2﹣4b2=_____.
人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求
人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求。充分发挥地区优势,加强区域联系,协调人地关系,是实现区域可持续发展的重要保证。

最新题目