26．请以“不一样的日子”为题写一篇记叙文。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）立意自定；（3）不得抄袭，不得套作；（4）字数不少于800字。
26．请以“不一样的日子”为题写一篇记叙文。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）立意自定；（3）不得抄袭，不得套作；（4）字数不少于800字。
不一样的日子
我不知道够不够资格用“不一样”来修饰那段时间，但我知道在我心里追求的似乎就是这种不一样的日子。
四年级的暑假生了一场大病，被迫休学一年。爸爸妈妈都有工作，照顾我不大方便，于是我便有机会到山村姥姥家住上一段时间。
到现在为止我还怀念着那段日子，但天晓得我当初有多不情愿去那儿。姥姥家住的山村很偏远，一个学校，一个邮局，一个商店，除此之外，只有几户小小人家。第一次来到这里，依稀记得走了不少山路，七拐八拐走到一座农舍面前，一个小脚老妪颠着脚走过来，热情地牵过我的手，左看看，右瞧瞧，似乎我就是她最珍爱的宝贝。
我怯生生地挣脱老人的手，急往妈妈身后躲。妈妈又把我牵出来让我喊“姥姥”。我摇了摇头，还一个劲儿往后面躲。姥姥丝毫不介意，还是笑着牵扯过我的手，对妈妈说：“你先走吧，这娃我带着你放心。”于是妈妈走了。我哭着喊着一路小跑追妈妈没追上……姥姥看着我哭得微肿的双眼，无可奈何地陪我坐着。临近中午，姥姥要去忙农活，就把草帽往我头上一扣，牵着我的手往地里走。
虽然妈妈的老家在农村，但这里稀奇古怪的植物我没见过。姥姥一路往前走，我在后头一下拈这个，一下摘那个，不小心一个趔趄踩到稀泥地里。姥姥时不时回头嗔怪道：“这小兔崽子，一刻不安宁。”我吐了吐舌头，安分了许多。
到了田里，便有机会看见许多叫不出名字的瓜果。中午日头正烈，我便躲在树荫下捉上两只小蛐蛐儿装在瓶子里看它们打架，看累了便枕着草地在安宁的大自然中睡去。
在乡下待久了，便发现了不少有趣的玩意儿。特别记得一种叫“青苍蝇”的小虫，飞起来时，会发出嗡嗡的响声。我用线缠住它们的脚，一连缠了几只，“遛虫”玩儿。有一次，我遛九只虫，很不幸，九只虫飞到了一块儿，线缠到一起了，不得已只好用剪刀剪开，可一不留神它们又全飞了。单单为这事儿，我就足足伤心了几天。
还有一种野果子，用筷子串起来特像糖葫芦。隔壁虎子特爱吃糖葫芦，我便拿着去骗虎子。虎子满心欢喜吃下去，发现味不对，还有点辣，“哇”的一声哭了出来。虎子娘闻讯赶来，不好意思批评我，便叫来姥姥。姥姥一看，气极了，打了我几下，当时我也吓哭了。
不知不觉过了一年，该回家了。 我哭得死去活来不肯走。最后还是被拖上了车。后来，姥姥走了，我也就没回过那里了。
过了这么多年，还记得那些日子，记得那些有着蛐蛐儿、不知名野果的日子，还有那田地里的姥姥，她在对我笑。一阵风吹来，那些果儿、虫儿，还有姥姥的笑声，如同花一般飘洒，飘洒，洒满我的心湖。
【解析】
试题分析：本题属于命题作文。首先要抓住“不一样”，文章应重点突出这“不一样”在何处。“不一样”可以表现为“日子”的客观性质或主观感受不一样，“日子”可以指一天或一段时间，不能体现“不一样”这一内涵的，分数不得高于49分基准分，其他参照福建省高考评分标准。 作文基准分为49分，以是否能做到作文基本规范性良好，记叙文体特征明确，中心鲜明，层次清晰，内容充实，感情自然为标准上下浮动评分。因为是记叙文，所以应抓住细节来体现这“不一样”。
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。