材料一:《观书有感》 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那

材料一:《观书有感》

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊

问渠得清如许,有源头活水来。

材料二:欧阳修论作文

顷岁孙莘老识欧阳文忠公,乘间以文字问之。云:无它术,唯勤读书多为之,自工;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。

【注释】顷岁:近年来。乘间:乘机,乘着间隙。工:精,妙。患:毛病、弊端(在于)。指摘:挑剔,批评。

7、古人作文讲究言简意赅,有时会承前省略一些成分,但并不会给读者造成障碍,请补出下列括号中省略的内容。(1分)

      )云:无它术,唯勤读书而多为之,……”

8、运用文言文阅读的知识与方法,解释材料一、二中加点词语的意思。(2分)

那:         为:        尝:         而:        

9、请运用比喻、拟人等多种修辞手法生动形象的描绘出材料一中画    的两句诗所描绘的意境。(2分)

10、说说材料一的最后两句蕴含了怎样的哲理?(2分)

11、尝试准确翻译下列句子。(2分)

每一篇出,即求过人,如此少有至者。

12、欧阳修认为怎样才能写好文章?(4分)

试用材料一中的诗句回答:

试用材料二中的原文回答:

答案

7、(1分)欧阳文忠公或欧阳修。

8、(2分)那:怎么  为:因为  尝:曾经  即:而且

9、(2分)能至少合理运用两种修辞手法;(1分)描绘符合原诗意境。(1分)

10、(2分)多读一点好书,会让自己思想永远活泼,才思不绝,情操高雅。(意近即可)

11、(2分)每写出一篇,就想超过别人,像这样很少有达到目的的人。

12、(4分)问渠那得清如许,为有源头活水来。(2分)

           ② 唯勤读书而多为之。(2分)

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