为了解今年初二学生的数学学习情况，某校在第一轮模拟测试后，对初二全体同学的数学成绩作了统计分析，绘制如图表：
| 成绩 | 频数 | 频率 |
| 优秀 | 45 | b |
| 良好 | a | 0.3 |
| 合格 | 105 | 0.35 |
| 不合格 | 60 | c |
请结合图表所给出的信息解答下列问题：
（1）该校初二学生共有多少人？
（2）求表中a，b，c的值，并补全条形统计图．
为了解今年初二学生的数学学习情况，某校在第一轮模拟测试后，对初二全体同学的数学成绩作了统计分析，绘制如图表：
| 成绩 | 频数 | 频率 |
| 优秀 | 45 | b |
| 良好 | a | 0.3 |
| 合格 | 105 | 0.35 |
| 不合格 | 60 | c |
请结合图表所给出的信息解答下列问题：
（1）该校初二学生共有多少人？
（2）求表中a，b，c的值，并补全条形统计图．
【考点】条形统计图；频数（率）分布表．
【专题】计算题．
【分析】（1）用合格的人数除以它所占的百分比即可得到该校初二学生的总人数；
（2）先用总人睡300乘以0.3即可得到a的值，再用45除以总人数300即可得到b的值，然后60除以300即可得到c的值，再补全统计图．
【解答】解：（1）105÷0.35=300（人）；
即该校初二学生共有300人；
（2）a=300×0.3=90，
b=45÷300=0.15，
c=
=0.2，
条形统计图为：
【点评】本题考查了条形统计图：条形统计图是用线段长度表示数据，根据数量的多少画成长短不同的矩形直条，然后按顺序把这些直条排列起来；从条形图可以很容易看出数据的大小，便于比较．