阅读下面一首诗，完成后面题目。（6分）
烟 [明]孟洋
湘流落口外，沙炯暮生烟。
杳杳千峰失，霏霏万壑连。
鹊翻知浦树，人语辨江船。
暗里猿声断，愁深搅夜眠。
15．诗中的前两联写了哪些景物，描绘了一幅怎样的画面？（2分）
16．这首诗运用了多种表现手法，请任选一种，对其艺术效果作简要赏析。（4分）
阅读下面一首诗，完成后面题目。（6分）
烟 [明]孟洋
湘流落口外，沙炯暮生烟。
杳杳千峰失，霏霏万壑连。
鹊翻知浦树，人语辨江船。
暗里猿声断，愁深搅夜眠。
15．诗中的前两联写了哪些景物，描绘了一幅怎样的画面？（2分）
16．这首诗运用了多种表现手法，请任选一种，对其艺术效果作简要赏析。（4分）
15．（2分）示例：描写了湘江流水、迷蒙烟雾、似乎消失了的群峰、云雾下的深谷，描绘了一幅幽静迷蒙的湘江烟雨图。（共2分。写出景物1分，描绘画面1分。）
16．（4分）示例：动静结合。如前两联写了江水流动、浓雾升起和在烟雾笼罩下的群峰以及连成一片的深谷的景象，由动入静，动静相衬，营造了幽静迷蒙的氛围，触动了作者深深的忧愁。
（手法1分，举例1分，赏析2分。如果从缘景生情、情景交融、远近结合等角度赏析，言之成理亦可。）
【解析】
15．
试题分析：注意意象的欣赏，湘江流水、迷蒙烟雾、似乎消失了的群峰、云雾下的深谷。注意答题的模式。描绘了一幅幽静迷蒙的湘江烟雨图。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
16．
试题分析：首先明确表达技巧，再结合诗句进行分析，同时关注情感的表达。由动入静，动静相衬，营造了幽静迷蒙的氛围，触动了作者深深的忧愁。如果从缘景生情、情景交融、远近结合等角度赏析，言之成理亦可。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。