（1）在普通培养基中培养大肠杆菌，用紫外光照射，既可以获得抗紫外线的突变菌株，也可以获得抗青霉素的突变菌株．由此可以说明：基因突变具有 的特点．在含有青霉素的培养基中能获得抗青霉素菌株，若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之前，则青霉素起 作用；若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之后，则青霉素可能起 和 作用．
（2）若将大肠肝菌的抗紫外线基因转到水稻体内，并培育出纯种个体，如何判断抗紫外线基因转入的是叶绿体内还是染色体上．方法： ．结果和结论： ① ．② ．
（1）在普通培养基中培养大肠杆菌，用紫外光照射，既可以获得抗紫外线的突变菌株，也可以获得抗青霉素的突变菌株．由此可以说明：基因突变具有 的特点．在含有青霉素的培养基中能获得抗青霉素菌株，若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之前，则青霉素起 作用；若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之后，则青霉素可能起 和 作用．
（2）若将大肠肝菌的抗紫外线基因转到水稻体内，并培育出纯种个体，如何判断抗紫外线基因转入的是叶绿体内还是染色体上．方法： ．结果和结论： ① ．② ．
（1）不定向 选择 诱变 选择
（2）方法：正交和反交
①若正交和反交的后代植物分别表现与母本相同的性状，则转移基因在叶绿体内；
②若正交和反交的后代植物表现相同，则转移基因在染色体上