2009年10月1日中华人民共和国迎来60华诞。这一刻，普天同庆，举国欢腾，每个人心潮澎湃，兴奋而自豪。某校高三(1)班同学开展了”我以我心爱祖国，我以我行报祖国”的主题开展探究活动，现邀请你参与。
材料一：同学们通过探究了解到：在创立和建设新中国的伟大历程中，中国人民在中国共产党领导下，谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章，涌现出许多可歌可泣的英雄模范。为推动爱国主义教育活动广泛深入开展，中央有关部分决定在全国范围内开展由群众评选”100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。
(1)运用文化生活知识说明，在全国范围内开展”双百评选”活动的必要性。(4分)
材料二：国庆期间，同学们观看了国庆60周年大阅兵。这是新中国成立六十年来，中国军队装备数量最多、规模最大的一次。本次阅兵的筹划和设计科学周密，筹划精心、准备精细、实施精准、效果精彩，既充分借鉴我国国庆35周年和50周年阅兵的经验，又参照国外阅兵的做法，坚持与时俱进，突出时代特色。
(2)结合《生活与哲学》的知识，分析本次阅兵的筹划给我们的启示。(6分)
材料三：同学们通过探究发现：亿万中国网民在喜庆新中国60华诞的同时，也不忘通过新华网、人民网、央视网、新浪网等网站开设的互动平台，为祖国未来发展许下诚挚愿望。亿万网民同声祝愿：再过60年，中国更美好。
(3)请运用人生价值观的有关知识说明，为实现这一愿望我们应该如何做?(8分)
（1） 在全国范围内开展“双百评选”有利于
①用英雄模范人物的先进感人事迹感召人民群众，发挥道德模范的榜样作用。
②弘扬和培育中华民族精神，为中华民族的生存和发展强基固本。
③促进社会主义核心价值体系建设，推进公民道德建设。
④在全社会树立正确的价值导向和行为准则，营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚。
（学生答到任意两点给4分）
（2）①意识具有能动作用，我们要充分发挥意识的作用。本次阅兵筹划精心，设计科学周密，充分体现了意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。
②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。本次阅兵因为准备精细、实施精准，所以效果精彩。
③联系具有普遍性、客观性。国庆60周年大阅兵既充分借鉴我国国庆35周年和50周年阅兵的经验，又参照国外阅兵的做法，体现了用联系的观点看问题。
④发展具有普遍性。国庆60周年阅兵的筹划坚持与时俱进，体现了用发展的观点看问题。
⑤矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，要坚持在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性。国庆60周年大阅兵既充分借鉴我国国庆35周年和50周年阅兵的经验，又参照国外阅兵的做法，同时突出了时代特色。（学生答到任意三点给6分）
（3）在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值；在砥砺自我中走向成功，充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，有正确价值观的指引。（8分）（学生若回答遵循社会发展规律，站在最广大人民立场上，树立正确的价值取向，应酌情给分）
