阅读下面这首词，回答问题。（８分） 定 风 波 苏  轼 三月七日，

阅读下面这首词，回答问题。（８分）

定 风 波

苏  轼

三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。

注：这首词作于苏轼被贬黄州之时。

（1）开头“莫听”“何妨”两个词语，表达了作者怎样的情怀？（４分）

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（2）本篇借眼前景抒胸中情，诗中的“风雨”是实指，也是隐喻。联系诗人的政治处境，分析“风雨”的喻意，并概括诗歌所表现出的作者的生活态度。（4分）

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①“莫听”表现了作者在风雨面前毫不在乎的态度，从而反映出作者旷达的处世态度；（1分）“何妨”更小写出作者在风雨面前还要吟咏着诗句悠然信步，更隐含了作者对自然风雨和生活厄运的挑战。（1分） 

    ②风雨借自然界的风雨比喻和象征人生的坎坷。（1分）在常人所认为的悲喜之中，作者却认为不管是风吹雨打还是阳光普照，一旦过去都成为虚无。这恰恰反映了作者“不以物喜，不以己悲”的超脱人生态度。在遭受挫折时，不悲观失望；在境遇顺达时也不要沾沾自喜，要永远保持自己内心的平静和超脱。（3分）