阅读下面的作品,完成12~15题对月 贾平凹①月,夜愈黑,你愈亮;

阅读下面的作品,完成1215

对月

贾平凹

①月,夜愈黑,你愈亮;烟火熏不脏你,灰尘也不能污染你;你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?

②你夜夜出来,夜夜却不尽相同;过几天圆了,过几天又亏了;圆得那么丰满,亏得又如此缺陷!我明白了,月,大千世界,有了得意有了悲哀,你就全然会照了出来的。你缺陷了,悲哀的盼你丰满,望眼欲穿;你丰满了,却使得意的大为遗憾,因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年,陪伴了多少人啊!不管是帝王,不管是布衣,还是学士,还是村孺,得意者得意,悲哀者悲哀,先得意后悲哀,悲哀了而又得意……于是,便在这无穷无尽的变化之中统统消失了,而你却依然如此,得到了永恒!

③你对于人就是那砍不断的桂树,人对于你就是那不能歇息的吴刚。吴刚是仙,可以长久,而人却要以短暂的生命付之于这种工作吗?

这是一个多么奇妙的谜!从古至今,多少人万般思想,却如何不得其解。或是执迷,将便为战而死,相便为谏而亡,悲、欢、离、合,归结于天命;或是自以为觉悟,求仙问道,放纵山水,遁入空门;或是勃然而起,将你骂杀起来,说是徒为亮月,虚有朗光,只是得意时锦上添花,悲哀时火上加油,是一个面慈心狠的阴婆,是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。

⑤月,我知道这是冤枉了你,是曲解了你。你出现在世界,明明白白,光光亮亮。你的存在,你的本身就在说明这个世界,就在向世人作着启示:万事万物,就像你的形状,一个圆、一个圆地完成啊!

⑥试想,绕太阳运行的地球是圆的,运行的轨道也是圆的,在小孩手中被玩弄的弹球是圆的,弹动起来也是圆的旋转。人何尝不是这样呢?人再小,要长老;人老了,却有和小孩一般的特性。老和少是圆的接榫。冬过去了是春,春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡,鸡可以吃虫,虫可以蚀杠子,杠子又可以打老虎。就是这么不断的否定之否定,周而复始,一次不尽然一次,一次又一次地归复着一个新的圆。

⑦所以,我再不被失败所惑了,再不被成功所狂了,再不为老死而悲了,再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗?能知道我死后变成何物吗?活着就是一切,活着就有乐,活着也有苦,苦里也有乐;犹如一片树叶,我该生的时候,我生机勃勃地来,长我的绿,现我的形,到该落的时候了,我痛痛快快地去,让别的叶子又从我的落疤里新生。我不求生命的长寿,我却要深深地祝福我美丽的工作,踏踏实实地走完我的半圆,而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。

⑧月,对着你,我还能说些什么呢?  你真是一面浩浩天地间高悬的明镜,让我看见了这个世界,看见了我自己。但愿你在天地间长久,但愿我的事业永存。

12.“这是一个多么奇妙的谜!”中的“谜”是指什么?这句话在文章的内容和结构上起什么作用?(4)

                                                                      

13.请联系全文,分别概括出哪些事物是“一个圆、一个圆地完成”的。(4)

                                                                           

14.作者最后对月说:“你真是一面浩浩天地间高悬的明镜,让我看见了这个世界,看见了我自己。”作者究竟看见了世界什么?又看见了自己什么?(6)

                                                                   

15.作者在文中把月亮比为“镜子”,其间又再比为“桂树”,比为“渊潭”,分别有什么含义?这样的比喻有人认为形象贴切,有人认为缺乏新意,你是怎么认识的?(6)

                                                                    

答案

12、“谜”是指(他们不懂得)万事万物都是一个圆、一个圆地完成的(2分)。内容上,可以激发人们“求解”的过程,引发人们阅读的兴趣,进而作深层次的思考(2分);结构上,既是对上文奇妙现象的总结性语句,又是开启下文(段)得出“谜”的答案的提挈式句子(2分)。

13(1)地球以及它的运行轨道;(2)大自然的四季更替;(3)老和少也是圆的接榫;(4)动物之间的食物链;(5)人们的得意与悲哀;(6)人与天地万物运动的规律……以上各方面都是“一个圆、一个圆地完成”的。(4分,能够概括4个以上的事物即可,概括1个可得1)

14、面对着如明镜似的月亮,作者得到启示:世间万物就是不断的否定之否定,周而复始,一次不尽然一次,一次又一次地归复着一个新的圆。(3分,如果回答“看见了世界”。或答“万事万物,就像月亮的形状,一个圆、一个圆地完成啊”可得2)

作者也认识到自己不能过于计较个人的得失、成败、荣辱,而应该立足于当前,踏踏实实做好自己的工作,完成自己的人生使命。(3分,回答“看见了自己”。如果答“再不被失败所惑了,再不被成功所狂了,再不为老死而悲了,再不为生儿而喜了”,“踏踏实实地走完自己的半圆,为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量”可得2)

15、一问,作者把月亮比为镜子,是人们能够由月亮的圆亏领悟到世界和人生的变化规律;比为“桂树”,是月桂“砍不断”即人生的无穷无尽;比为“渊潭”,是无法理解而骂月亮害人。(3)

二问,答“形象贴切”,从不同的角度作比,从各个层面进行分析说理,与古代神话相联系,形象生动,亲切自然,充满感情,而且通俗易懂,读者容易接受。(3)

答“缺乏新意”,从这个比喻是老生常谈,为人所熟知角度入手,言之成理即可。(3分)

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