某班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动,请你

某班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动,请你参与。下面是同学们在活动中总结的调查材料:(共10分)
材料一:现在,在青少年当中,很多人没看过龙舟,没听过唢呐,不认识艾草、菖蒲,对清明节的祭奠也不以为然;然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。
材料二:西风东进,洋节流行,奉为时尚。据调查,在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”······
材料三:中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯······绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!
【小题1】请用简要的语言概括上面三则材料的主要信息。(3分)
【小题2】你认为造成材料一这种现象的主要原因是什么?(3分)
【小题3】在世界多元文化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国是应该摒弃,还是应该保留?请发表你的看法。(4分)
我的看法:                                                                 
我的理由:                                                             

答案


【小题1】中国传统节日传承着悠久的历史文化,但现在的青少年忽视传统节日,而热衷于过“洋节”。(3分)
【小题1】学校教育不重视传统文化的传播,家庭和社会对传统节日的重视也不够,青少年不了解传统节日。(3分)
【小题1】摒弃或保留均可。言之成理即可。(看法1分,理由3分)解析:

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