如图,
与
是两个全等的等腰三角形,
,
分别与
、
相交于点
、
,
.
(1)图中有哪几对不全等的相似三角形,请把他们表示出来.
(2) 根据两位同学对图形的探索,试探究
、
、
之间的关系,并证明.
甲同学:把 乙同学:把
、
分别沿
、
折叠,发现:
、
两点重合.
绕点
旋转,使
、
重合,发现:构造出了直角.

如图,
与
是两个全等的等腰三角形,
,
分别与
、
相交于点
、
,
.
(1)图中有哪几对不全等的相似三角形,请把他们表示出来.
(2) 根据两位同学对图形的探索,试探究
、
、
之间的关系,并证明.
甲同学:把 乙同学:把
、
分别沿
、
折叠,发现:
、
两点重合.
绕点
旋转,使
、
重合,发现:构造出了直角.

(1)共有3对.
△GAF∽△G AB;
△FAC∽△FGA;
△ABG∽△FAC;
(或△GAF∽△G AB∽△FAC)
证明方法(一)
把
、
分别沿
、
折叠,
得![]()
![]()
,![]()
![]()
![]()
、
两点重合
,![]()
在
中,![]()
或
证明方法(二)把
旋转至
,得![]()
![]()
![]()
,
,
,
![]()

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,
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在
中,![]()