“故太平君子，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”该材料说明唐朝科举考试（ ）
①提高了官员的文化素质 ②推动社会向学（读书）风气的形成
③许多人以此作为跻身官场的途径 ④有助于提高个人政治影响力
A．①②③④ B．①③ C．②③④ D．①②④
“故太平君子，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”该材料说明唐朝科举考试（ ）
①提高了官员的文化素质 ②推动社会向学（读书）风气的形成
③许多人以此作为跻身官场的途径 ④有助于提高个人政治影响力
A．①②③④ B．①③ C．②③④ D．①②④
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