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某些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等.研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物.请分析并回答问题:                                                                                        

1)培养基中加入的化合物A      ,为微生物的生长提供         ,这种培养基属于      培养基.                                            

2)在筛选纤维素分解菌的过程中,通常用      染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选.甲同学在实验时得到了如上图所示的结果,则纤维素分解菌位于     内.                  

AB①②C②③D①②③                                                            

3)某同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数,与分离醋酸菌相比,进行培养时除了营养不同外,最主要的实验条件差别是           ,该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目                             

4)纤维素酶是一种复合酶,一般包括三种成分:C1酶、               .前两种酶能使纤维素分解成纤维二糖,第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖.                                                       

5)某同学在提取和分离纤维素酶的过程中,为了保证抵制外界酸和碱对酶活性的影响,采取的措施是向提取液和分离液中添加        ;若探究纤维素酶活性的最适温度,如何设置对照?                                               

6)无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染,还能有效避免      被微生物感染.               

                                                                             

答案

解:(1)要筛选到能产生纤维素酶的微生物,应使用选择培养基,在培养基中加入纤维素作为唯一的碳源,能在此培养基中存活的微生物就是能产生纤维素酶的微生物.                                             

2)刚果红与纤维素形成的红色复合物在纤维素被分解后将不再形成,则在培养基上出现以纤维素分解菌为中心的透明圈.据图分析:图中以纤维素分解菌为中心的透明圈,所以纤维素分解菌位于其内,故选:A                  

3)牛胃是一个厌氧的环境,所以其中的纤维素分解菌与需氧型醋酸菌培养条件有所不同.因是活菌计数,所以部分死亡菌无法计数.另外当菌落重合时,只能计数为一个菌落,所以偏小.             

4)纤维素酶是一种复合酶,一般包括三种成分:C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶.                 

5)某同学在提取和分离纤维素酶的过程中,为了保证抵制外界酸和碱对酶活性的影响,采取的措施是向提取液和分离液中添加缓冲溶液;若探究纤维素酶活性的最适温度,应设置不同的温度梯度进行相互对照.                    

6)无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染,还能有效避免操作者被微生物感染.                  

故答案为:                                                                                        

1)纤维素     碳源    选择                                                           

2)刚果红      A                                                                        

3)保证无氧环境    小(低)                                                           

4CX酶      葡萄糖苷酶                                                                 

5)缓冲溶液    设置不同的温度梯度进行相互对照                                  

6)操作者                                                                                      

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