(2012齐齐哈尔)二、口语交际及综合探究(第6—10题,共14分) 根

2012齐齐哈尔)二、口语交际及综合探究(第610题,共14分)

根据所提供的情境,按要求表达。(6分)

校门前,执勤交警每天忙碌而有序地指挥交通,保证学生上下学的安全,赢得了社会的广泛赞誉。

6.炎炎烈日下,你要为执勤交警送一瓶矿泉水,你对他说些什么?(3分)

7.在放学回家的路上,你发现某校校车超载,把这种情况报告给执勤交警, 你怎样说?(3分)

(二)结合材料,综合探究。(8分)

【材料一】20117月,为拯救12岁男孩东东的生命,湖北孝感学院学生田强毅然选择“弃考捐髓”,并先后两次走进骨髓血采集室。随后,田强又将营养费和慰问金捐献出来,被网友赞为“90后最美大学生”。

【材料二】从2005年开始湖北省长阳土家族自治县花坪小学教师刘发英在网上注册“英子姐姐”账号,后又开通“英子姐姐”助学网,组织网络募款助学活动。6年多来,她结识了数百位网络助学爱心人士,组建了遍布世界各地的“英子姐姐”网络助学团队。

【材料三】听闻54岁的母亲肝炎晚期需进行肝移植手术、却因器官供源紧缺而命悬一线的消息,22岁的广州赴美留学生彭斯马上放下学业,回到广州,割下自己60%的肝脏移植给母亲,挽回了母亲的生命。彭斯“割肝救母”的孝行经媒体报道后感动了很多人。

8.仔细探究三则材料,它们的相同点是:_________________________________。(3分)

9.你所在的学校举办“孝敬父母”的人物评选活动,请你从以上三人中推荐一人作为评选活动的宣传名片,填写下表。(至少运用一种修辞方法)(3分)

美德人物:______________

推荐理由:____________________________________________________________

          ____________________________________________________________

          ____________________________________________________________

 
 


10.评选活动结束后,学校准备将校园内孝敬父母的事迹编辑成书,请你拟写一个合适的书名。(2分)

书名:《_________________________

答案

6.示例:交警叔叔您好,您每天在烈日下为我们站岗值勤,维持秩序,疏导交通,真是太辛苦了,请您喝口水吧!

评分说明:3分)称呼、语气委婉、内容表达准确各1分。

7.示例:交警叔叔您好,我是某中学的一名学生,在放学回家的路上我发现某校校车超载了,这会很危险的,请您处理一下,好吗?

评分说明:3分)称呼、语气委婉、内容表达准确各1分。

8.示例一:善行传承了中华民族的美德

示例二:为人以善为本

示例三:做人都要有一颗爱心

评分说明:3分)体现相同内容即可,语句通顺,得满3分为止。

9.美德人物:彭斯

推荐理由:示例:你放下学业是因为母亲命悬一线,你割肝救母是为了回报母恩,你传承孝行是当代青年学习的楷模。

评分说明:3分)美德人物1分,推荐理由并运用一种修辞方法2

10.示例:孝义无价、平凡的人 伟大的心、大爱有大美、牵连世人的感动……

评分说明:2分)准确合理得2

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